３年生 国語
ローマ字は ＮＡ行とＨＡ行を習っていました。 ６年生 国語
『磁』『皇』『后』『陛』『律』 を練習していました。 ２年生 国語
獣医がする仕事の中の日記を 実際に書いていました。 ４年生 社会
消防署の人は、すぐに出勤するために どんな工夫をしているのか、考えました。 ５年生 算数
分数を小数で表したり、 小数を分数で表したりしていました。 ３年生 国語
SA行とTA行でした。 １年生 算数 ２
ふたつの容器のうち、どちらが多く入るか 比べ方を、色水を使って実験しました。 はじめにどちらが多く入るか予想して、 楽しく学習していました。 色水の注ぎ役は、みんなやりたくて 手をあげていました。 １年生 算数 １
ふたつの容器のうち、どちらが多く入るか 比べ方を、色水を使って実験しました。 はじめにどちらが多く入るか予想して、 楽しく学習していました。 色水の注ぎ役は、みんなやりたくて 手をあげていました。 あさひ学級 図工 ２
箱やケースに詰めたら、 とてもお弁当らしくなっていました。 あさひ学級 図工 １
箱やケースに詰めたら、 とてもお弁当らしくなっていました。 １年生 音楽
ドレミの歌で遊ぼう。 二人一組になって、一段目をひとりが、 二段目はもう一人が、三段目は二人で歌いました。 ２年生 算数
６年生 図工 ２
かなえ箱の色を塗り、 叶える願いに必要なものを 画用紙で作ります。 ６年生 図工 １
かなえ箱の色を塗り、 叶える願いに必要なものを 画用紙で作ります。 ５年生 家庭科
しつけをして、ミシンをかけていました。 ５、６年生 体育 ３
校庭の練習は、またできるかわからないので、 みんな確認しながら踊っていました。 ５、６年生 体育 ２
校庭の練習は、またできるかわからないので、 みんな確認しながら踊っていました。 ５、６年生 体育 １
校庭の練習は、またできるかわからないので、 みんな確認しながら踊っていました。 ２年生 図工 ２
しましま紙を画用紙の上に置いて 何かに見えてきたか、何を作りたくなったか... 自分の物語を作っていきます。 ２年生 図工 １
しましま紙を画用紙の上に置いて 何かに見えてきたか、何を作りたくなったか... 自分の物語を作っていきます。 |
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