６年 学級活動
３年 雨の日のひと時
休み時間みんな楽しそうに動いています。 ３年 最後は先生のチェックです。
３年 準備も完了！
さぁ、歯に塗ります！ ３年 歯垢染め出し始まります！
さぁ！どれだけ色が変わるか楽しみです！ ３年 逃がしたはずが…
「おかえりー」 「はやくいきなぁー」 大人気のアゲハ蝶でした。 ３年 観察の後は自然に返します
空をはばたくアゲハ蝶をじっくり見上げる子供たちです。 ３年 ついにアゲハチョウが羽化しました！
ついにアゲハ蝶と出会うことができました。 子供たちの感想は 「でか！」 「きれい！」 など見たままを率直に言葉に出します。 そうです。モンシロチョウと比べるととても大きいです。 子供たちも大喜びです。 ４年生 国語
まとめに入り、 今日はプリントをしていました。 ３年生 百人一首
先生が上の句を詠みはじめると、 ピタッとおしゃべりが止まり シーンとして、みな札に集中します。 ５年生 清水学習
下調べもまとめに入っているようです。 ６年生 音楽
みんなで歌おう、の歌詞のように みんなで歌っていました。 ２年生 国語
中心人物に対しての対人物も勉強しました。 ６年生 書写
２日めには、光徳牧場に行き アイスを食べる予定です。 それにちなんで？ 今日の文字は『牧場』でした。 １年生 国語
グループに分かれて、 誰がどこを読むのかを決め、 読み方、身振りや手振りなど 工夫をして練習していました。 3年生 歯磨き指導
磨き残しがないか、 先生に確認してもらいます。 あさひ学級 算数
全身で表現しました。 数字を言いながら手をたたく。 さらに数字の輪を歩く。 みんな慎重に、声、手をたたく、歩く を合わせていました。 ☆きょうのこんだて☆ ６月６日（水）
ホキの香り揚げ 和風サラダ かきたま汁 牛乳 たてわり班 実験をしたらそこから考察
今回のやり方で足りなかった点を考え次回につなげます。 どうやればより効率的に様々な場所をチェックできるか考えます。 また、今回のことか反省をいかします。 どんな、たてわり班活動が行われるのか楽しみです。 たてわり班 いろいろなところに隠れてみます
隠れてみて 「ここはあぶないね」 「こっちはいいんじゃないかな？」 と自分達でじっくり企画の安全性について考えます。 |
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