5年生出前授業 その3![]() ![]() ![]() ![]() 5年生出前授業 その2![]() ![]() ![]() ![]() 5年生出前授業 その1![]() ![]() ![]() ![]() ☆きょうのこんだて☆ 5月15日(火)![]() ![]() ホキの味噌マヨネーズ焼き 筑前煮 もやしの辛子和え 牛乳 スポーツタイム2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 先生方が子供と一緒に取り組んでいます。 ある先生はダイエット?ある先生は運動不足解消? 副校長は写真係です。(^◇^) スポーツタイム1![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今回は、短縄とびです。 音楽に合わせ、それぞれが自分の技で跳びます。 縄跳びは、バランス感覚と持久力をつけることのできる運動です。 継続して取り組んでいきましょう。 3・4年 練習の成果を試そう!![]() ![]() ![]() ![]() そして勝敗もつきものです。 本気で走り、本気で悔しがりますが言葉は優しいです。 「ドンマイドンマイ次がんばろう!」 「あそこの○○くん、よかったよ!」 4年生が褒めてくれるから3年生もどんどん伸びます。 4年生のすごさに毎度驚かされる3年生です。 3・4年 つながるバトン!![]() ![]() ![]() ![]() やるたびに子供たちの技術や思考力が向上していることが分かります。 今日は、バトンパスの間隔をつかむために紅白玉をコース上に置いて何個目で走るか感覚をつかみました。 子供たちの吸収力は本当にすごいですね。 見る見るうちに上達します。 6年 たてわり班長特集その8![]() ![]() ![]() ![]() 4班の班長の意気込みは 「4班のみんながケガなく楽しく、なるように、サブリーダと協力し話したりします。みんなが楽しめるようにがんばります。」 だそうです。 楽しみですね!詳細は職員室前の特別活動掲示板に掲示してあります。学校公開等でご覧ください。 5年 田起こしその11![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「親児の会」、「PTA」の方々ありがとうございました。 今年も5年生がしっかり学習と世話をして大豊作させます! 5年 田起こしその1![]() ![]() ![]() ![]() 本校では毎年、「親児の会」や「PTA」にも手伝っていただきながら5年生の田んぼを作っています。 今年はビニールシートの張替えもおこないました。 なので、昨年度使用した田んぼの土を1回、全て出してビニールシートを張り替えます。 子供、大人が額に汗をかきながら一生懸命行います。 ビニールシートを張り替えたらまた、土を入れなおします。 子供たちは常に楽しそうに取り組んでいます。 あさひ学級の授業の様子 その2![]() ![]() ![]() ![]() 前回の豆電球のつけ方の学習(前回は乾電池1個)が今日はさらに発展させ、電池が2個あるいは3個の時はどうしたらつくのか等の学習をしていました。 あさひ学級の授業 その1![]() ![]() ![]() ![]() 前回の豆電球のつけ方の学習(前回は乾電池1個)が今日はさらに発展させ、電池が2個あるいは3個の時はどうしたらつくのか等の学習をしていました。 3年生の社会の授業 その2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 八王子市の勉強をするのですが、今日は八王子市の地図から子供たちの疑問点や気付きをたくさんだしそこから学習課題をつくっていく第1時間目の授業でした。 3年生の社会の授業 その1![]() ![]() ![]() ![]() 八王子市の勉強をするのですが、今日は八王子市の地図から子供たちの疑問点や気付きをたくさんだしそこから学習課題をつくっていく第1時間目の授業でした。 3,4年生の体育 その2![]() ![]() ![]() ![]() 「バトンの渡し方をスムーズに」が今日の授業のねらいです。 すごくみんな先生の話をよく聞いてねらいが達成できたと思います。 3,4年生の体育 その1![]() ![]() ![]() ![]() 「バトンの渡し方をスムーズに」が今日の授業のねらいです。 すごくみんな先生の話をよく聞いてねらいが達成できたと思います。 図工の授業 その3![]() ![]() マイ・スイートホームです。粘土で制作したものを一度焼いて、今度は色を塗ってもう一度焼くそうです。 図工の授業 その2![]() ![]() ![]() ![]() マイ・スイートホームです。粘土で制作したものを一度焼いて、今度は色を塗ってもう一度焼くそうです。 図工の授業 その1![]() ![]() ![]() ![]() マイ・スイートホームです。粘土で制作したものを一度焼いて、今度は色を塗ってもう一度焼くそうです。 |