5年生 理科![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() それぞれが実験キットを活用して、電磁石の極が変わるにはどうすればいいのか調べていました。 4年生 国語![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 教室に入ってみると、担任がかすれた声で範読をしていました。昨日から声が出なかったのが、悪化したようです。 いきなり、教科書を渡されジェスチャーで続きを読めと指示された副校長でした。 子供たちは、一読したあと、不思議だったことや面白かったことをさがし、学習課題にしていました。 6年生 外国語活動![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() あと2か月には、本格的に英語の学習が始まる6年生。 さっそく、ALTの先生とコミュニケーションをとり、友達同士でも英語で会話を楽しんでいました。 時折聞こえる「Hola!」スペイン語も混ざっていました。 クラブ活動 3![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() バドミントンは体験もしていて、楽しそうでした。 家庭科クラブは、お好み焼きを作っているところを 見学しました。試食はできず、残念そうでした。 どのクラブに入ろうか決まったでしょうか? クラブ活動 2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() バドミントンは体験もしていて、楽しそうでした。 家庭科クラブは、お好み焼きを作っているところを 見学しました。試食はできず、残念そうでした。 どのクラブに入ろうか決まったでしょうか? クラブ活動 1![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() バドミントンは体験もしていて、楽しそうでした。 家庭科クラブは、お好み焼きを作っているところを 見学しました。試食はできず、残念そうでした。 どのクラブに入ろうか決まったでしょうか? 4年生 理科 2![]() ![]() ![]() ![]() 帯電した物体が、他の物体を引き寄せる 帯電現象を利用した実験をしていました。 4年生 理科 1![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 帯電した物体が、他の物体を引き寄せる 帯電現象を利用した実験をしていました。 あさひ学級 道徳![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 将来何になりたいか、それはどうしてか、 を紙に書いて、発表していました。 6年生 英語![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 図工 2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ダンボールをダンボールカッターで切っていくと どんなことができるか考えて、思いついたことをやってみる。 2年生 図工 1![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ダンボールをダンボールカッターで切っていくと どんなことができるか考えて、思いついたことをやってみる。 あさひ学級 体育![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 高学年は、バスケットボールの練習をしていました。 ☆きょうのこんだて☆ 2月12日(火)![]() ![]() サバのごま味噌焼き 東京うどとワカメの金平 沢煮椀 牛乳 1年生 道徳![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 落し物でも、人のものをとるのは、泥棒になる。 などの、話し合いをしていました。 2年生 算数![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 長さの勉強をしていました。 3、4年生 体育 2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 強く打っても、なかなかネットを越えず 苦労していました。 3、4年生 体育 1![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 強く打っても、なかなかネットを越えず 苦労していました。 6年生社会科見学20![]() ![]() ![]() ![]() 6年生社会科見学19![]() ![]() ![]() ![]() |
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