2年生 生活![]() ![]() ![]() ![]() 役決めをしていました。 明日が楽しみですね。 1年生 音楽![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() みんなの好きなフルーツを聞き そのフルーツを歌詞に入れてうたいました。 4年生 英語![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() haveを使った英文を勉強していました。 テキストに4人分の筆箱の絵があり、 中に入っている物を聞き取り、誰の筆箱か当てていました。 静かに英文を聞き、絵と照らし合わせていました。 1、2年生 体育 3![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ゴールの、コーンの幅の狭いものは、 得点を高く設定して、高得点を目指しました。 力いっぱい蹴るよりも、 そっと蹴って、狙いを定めるほうが確実だと わかったようでした。 1、2年生 体育 2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ゴールの、コーンの幅の狭いものは、 得点を高く設定して、高得点を目指しました。 力いっぱい蹴るよりも、 そっと蹴って、狙いを定めるほうが確実だと わかったようでした。 1、2年生 体育 1![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ゴールの、コーンの幅の狭いものは、 得点を高く設定して、高得点を目指しました。 力いっぱい蹴るよりも、 そっと蹴って、狙いを定めるほうが確実だと わかったようでした。 ☆きょうのこんだて☆ 2月21日(木)![]() ![]() 鶏の出汁唐揚げ 船場汁 かぶらと青菜のお浸し 牛乳 「出汁で味わう和食料理」の献立でした。 鶏の出汁唐揚げは、昆布と鰹節を煮たてた「出汁」に、酒とみりんを加えて「八方出汁」を作り、その出汁に漬け込んだ鶏肉を唐揚げにしました。船場汁は大阪の郷土料理です。サバとたっぷりの大根を出汁に加えて煮込んだ汁物です。「かぶら」は「かぶ」の別名です。 ☆きょうのこんだて☆ 2月20日(水)![]() ![]() ウインナーソテー スタンポット グロンテスープ ネーブル 牛乳 「2020東京オリンピック パラリンピック 学ぼう!食べよう!世界の料理」というここで、今日の給食は 1928年第9回オランダ王国アムステルダム大会にちなみ、オランダ料理の献立でした。 オランダの主食はじゃが芋です。スタンポットはオランダ風マッシュポテトです。じゃが芋とほかの野菜を茹でてからつぶし、ウインナーを添えて食べる代表的なオランダ料理です。グロンテスープは、ミートボールと野菜が入ったスープです。 避難訓練 2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 煙を防ぐためにも、ハンカチを忘れないように とのお話しがありました。 せっかく、ハンカチを持っていても、 きちんと、鼻と口を押えなくてはいけません。 いつも、ハンカチを持つように心がけましょう。 避難訓練 1![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 煙を防ぐためにも、ハンカチを忘れないように とのお話しがありました。 せっかく、ハンカチを持っていても、 きちんと、鼻と口を押えなくてはいけません。 いつも、ハンカチを持つように心がけましょう。 2年生 図工 3![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() こびとくんを作る。 こびとくんを連れていきたい世界をかく。 みんなの世界を、こびとくんがお散歩をする。 2年生 図工 2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() こびとくんを作る。 こびとくんを連れていきたい世界をかく。 みんなの世界を、こびとくんがお散歩をする。 2年生 図工 1![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() こびとくんを作る。 こびとくんを連れていきたい世界をかく。 みんなの世界を、こびとくんがお散歩をする。 5年生 家庭科 2![]() ![]() ![]() ![]() 手縫いで作っていました。 5年生 家庭科 1![]() ![]() ![]() ![]() 手縫いで作っていました。 ☆きょうのこんだて☆ 2月19日(火)![]() ![]() 赤魚の香味焼き ひじきの炒め煮 呉汁 牛乳 クラブ活動 3![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 家庭科クラブは、1年間の反省をしていました。 バドミントンクラブは、ゲームを 外球技クラブは、サッカーをしていました。 室内遊びクラブは、人狼ゲームを パソコンクラブは、先生、家族、友達に宛てた ありがとうのメッセージを作成していました。 6年生にとっては、小学校最後のクラブでした... 中学に行ったら、部活動を頑張ってくださいね。 クラブ活動 2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 家庭科クラブは、1年間の反省をしていました。 バドミントンクラブは、ゲームを 外球技クラブは、サッカーをしていました。 室内遊びクラブは、人狼ゲームを パソコンクラブは、先生、家族、友達に宛てた ありがとうのメッセージを作成していました。 6年生にとっては、小学校最後のクラブでした... 中学に行ったら、部活動を頑張ってくださいね。 クラブ活動 1![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 家庭科クラブは、1年間の反省をしていました。 バドミントンクラブは、ゲームを 外球技クラブは、サッカーをしていました。 室内遊びクラブは、人狼ゲームを パソコンクラブは、先生、家族、友達に宛てた ありがとうのメッセージを作成していました。 6年生にとっては、小学校最後のクラブでした... 中学に行ったら、部活動を頑張ってくださいね。 1、2年生 体育 2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ボールを真直ぐ蹴る練習をしていました。 なるべく少ない回数で蹴り、 狭いコーンの間を通す、挑戦をしていました。 |
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