今日は『おもいで発表会』でした。
模造紙に自分の絵をかき、生まれた頃からの写真などを貼り
それをもとに発表をしていました。
おうちの方もいらしてくださり、
大勢の前での発表でしたが、しっかり話せていました。

今日は『おもいで発表会』でした。
模造紙に自分の絵をかき、生まれた頃からの写真などを貼り
それをもとに発表をしていました。
おうちの方もいらしてくださり、
大勢の前での発表でしたが、しっかり話せていました。

今日は、なかの幼稚園との交流がありました。
校庭で縄跳びを披露したあと、
みんなでドッチビーをしていました。
いつもは、学校で一番小さな１年生ですが、
園児の手を引いて、しっかり
『お兄さん』『お姉さん』をしていました。

今日は、なかの幼稚園との交流がありました。
校庭で縄跳びを披露したあと、
みんなでドッチビーをしていました。
いつもは、学校で一番小さな１年生ですが、
園児の手を引いて、しっかり
『お兄さん』『お姉さん』をしていました。

『４年生おめでとうケーキ』
クリームを作りデコレーションする。
まわりにみんなを描く。
かわいい、おいしそうなケーキが完成しました。

『４年生おめでとうケーキ』
クリームを作りデコレーションする。
まわりにみんなを描く。
かわいい、おいしそうなケーキが完成しました。

今日の児童集会は、６年生を送る会での歌の練習と
１年生から、６年生へ招待状をわたしました。
６年生からお礼を言われ、握手をして
１年生は嬉しそうでした。

今日の児童集会は、６年生を送る会での歌の練習と
１年生から、６年生へ招待状をわたしました。
６年生からお礼を言われ、握手をして
１年生は嬉しそうでした。

明日『おもいで発表会』をするので
役決めをしていました。
明日が楽しみですね。

『フルーツケーキ♪』
みんなの好きなフルーツを聞き
そのフルーツを歌詞に入れてうたいました。

『Do you have ○○?』
haveを使った英文を勉強していました。
テキストに４人分の筆箱の絵があり、
中に入っている物を聞き取り、誰の筆箱か当てていました。
静かに英文を聞き、絵と照らし合わせていました。

今日は、シュートの練習をしていました。
ゴールの、コーンの幅の狭いものは、
得点を高く設定して、高得点を目指しました。
力いっぱい蹴るよりも、
そっと蹴って、狙いを定めるほうが確実だと
わかったようでした。

今日は、シュートの練習をしていました。
ゴールの、コーンの幅の狭いものは、
得点を高く設定して、高得点を目指しました。
力いっぱい蹴るよりも、
そっと蹴って、狙いを定めるほうが確実だと
わかったようでした。

今日は、シュートの練習をしていました。
ゴールの、コーンの幅の狭いものは、
得点を高く設定して、高得点を目指しました。
力いっぱい蹴るよりも、
そっと蹴って、狙いを定めるほうが確実だと
わかったようでした。

ごはん
鶏の出汁唐揚げ
船場汁
かぶらと青菜のお浸し
牛乳


「出汁で味わう和食料理」の献立でした。
鶏の出汁唐揚げは、昆布と鰹節を煮たてた「出汁」に、酒とみりんを加えて「八方出汁」を作り、その出汁に漬け込んだ鶏肉を唐揚げにしました。船場汁は大阪の郷土料理です。サバとたっぷりの大根を出汁に加えて煮込んだ汁物です。「かぶら」は「かぶ」の別名です。

ミルクパン
ウインナーソテー
スタンポット
グロンテスープ
ネーブル
牛乳



「２０２０東京オリンピック パラリンピック 学ぼう！食べよう！世界の料理」というここで、今日の給食は １９２８年第９回オランダ王国アムステルダム大会にちなみ、オランダ料理の献立でした。

オランダの主食はじゃが芋です。スタンポットはオランダ風マッシュポテトです。じゃが芋とほかの野菜を茹でてからつぶし、ウインナーを添えて食べる代表的なオランダ料理です。グロンテスープは、ミートボールと野菜が入ったスープです。

今日は火事の避難訓練でした。
煙を防ぐためにも、ハンカチを忘れないように
とのお話しがありました。
せっかく、ハンカチを持っていても、
きちんと、鼻と口を押えなくてはいけません。
いつも、ハンカチを持つように心がけましょう。

今日は火事の避難訓練でした。
煙を防ぐためにも、ハンカチを忘れないように
とのお話しがありました。
せっかく、ハンカチを持っていても、
きちんと、鼻と口を押えなくてはいけません。
いつも、ハンカチを持つように心がけましょう。

『こびとくんのお散歩』
こびとくんを作る。
こびとくんを連れていきたい世界をかく。
みんなの世界を、こびとくんがお散歩をする。

『こびとくんのお散歩』
こびとくんを作る。
こびとくんを連れていきたい世界をかく。
みんなの世界を、こびとくんがお散歩をする。