緊急情報は、緊急連絡よりご確認をお願いします。

4年生 英語 1

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カードを見て、アルファベットを言ったり、
アルファベットの歌を、振り付きで唄ったり
グループに分かれて、身体でアルファベットを
表現していました。
元気よく、楽しそうでした。

あさひ学級 図工

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来年の干支『イノシシ』の
絵をかき、切り取って
カレンダーに貼りました。


1年生 音楽

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『ドレミのキャンディー』
グループごとに前に出て
踊りながらうたいました。

3、4年生 体育 2

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二つのグループに分かれて、
ひとつは鉄棒の逆上がり、空中逆上がり
に挑戦していました。
もうひとつは、竹馬の練習をしていました。

3、4年生 体育 1

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二つのグループに分かれて、
ひとつは鉄棒の逆上がり、空中逆上がり
に挑戦していました。
もうひとつは、竹馬の練習をしていました。

2年生 体育

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大縄の練習をしていました。

3年生 音楽

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『ねこ吹いちゃった』
ひとりずつ、前に出て
リコーダーで演奏しました。

☆きょうのこんだて☆ 12月5日(水)

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味噌煮込みうどん
豆腐揚げ
八王子産柚子の香り和え
みかん
牛乳


2年生 算数

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かけ算九九ものこりあと少しです。

今日は8の段の学習をしていました。

「長椅子が6脚あります。一つの椅子に8人座ります。全員で何人座れるでしょうか。」という問題で、6×8になるのか8×6になるのか考えていました。

かけ算は、一つ分の数×いくつ分で考えるので、8×6が正解ですが、よく考えて導き出せていました。

2年生 図工 3

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『秋きねん日』
校庭で秋を探しに行きました。
拾ってきた落葉などを並べて、
秋きねんグッズを作りました。

2年生 図工 2

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『秋きねん日』
校庭で秋を探しに行きました。
拾ってきた落葉などを並べて、
秋きねんグッズを作りました。

2年生 図工 1

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『秋きねん日』
校庭で秋を探しに行きました。
拾ってきた落葉などを並べて、
秋きねんグッズを作りました。

5、6年生 体育 4

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大縄の練習のあと、
サッカーをしました。
パスやシュートの練習のあと、
作戦も練って、試合をしました。

5、6年生 体育 3

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大縄の練習のあと、
サッカーをしました。
パスやシュートの練習のあと、
作戦も練って、試合をしました。

5、6年生 体育 2

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大縄の練習のあと、
サッカーをしました。
パスやシュートの練習のあと、
作戦も練って、試合をしました。

5、6年生 体育 1

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大縄の練習のあと、
サッカーをしました。
パスやシュートの練習のあと、
作戦も練って、試合をしました。

2年生 国語

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『あったらいいな、こんなもの』
発表の時に見せる、絵をかいていました。

4年生総合的な学習の時間3

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4年生は今、総合的な学習の時間で「共に生きる」という学習をしています。この学習では主に「福祉」の学習をします。今日は、「ユニバーサルデザイン」についてパソコンを使って調べていました。

4年生総合的な学習の時間2

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4年生は今、総合的な学習の時間で「共に生きる」という学習をしています。この学習では主に「福祉」の学習をします。今日は、「ユニバーサルデザイン」についてパソコンを使って調べていました。

4年生総合的な学習の時間1

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4年生は今、総合的な学習の時間で「共に生きる」という学習をしています。この学習では主に「福祉」の学習をします。今日は、「ユニバーサルデザイン」についてパソコンを使って調べていました。
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学校行事
2/18 クラブ(最終)
2/19 避難訓練
2/21 招待状渡し集会
保護者会(1・2年)
2/22 保護者会(3・4年)

学校だより

校長便り

ほけんだより

学校経営報告

1年学年だより

2年学年だより

5年学年だより

6年学年だより

あさひだより

学校経営計画