分数のたし算。
帯分数のたし算を、
帯分数のままで、仮分数になおして、
どちらも計算できることを習っていました。

前回の実験
空気は温められると体積が増え、
冷やされると、減る
のまとめをしていました。

主語、述語、修飾語の勉強をしていました。

今日は自転車教室でした。
交通ルールの説明を受け、実際に自転車に乗りました。
その後、体育館でＤＶＤを見て、テストを受けました。
全員合格で、後日自転車安全運転免許証が配られます。
今日習ったことを忘れずに、安全運転をしましょう。

今日は自転車教室でした。
交通ルールの説明を受け、実際に自転車に乗りました。
その後、体育館でＤＶＤを見て、テストを受けました。
全員合格で、後日自転車安全運転免許証が配られます。
今日習ったことを忘れずに、安全運転をしましょう。

今日は自転車教室でした。
交通ルールの説明を受け、実際に自転車に乗りました。
その後、体育館でＤＶＤを見て、テストを受けました。
全員合格で、後日自転車安全運転免許証が配られます。
今日習ったことを忘れずに、安全運転をしましょう。

『あのね』
鍵盤ハーモニカで、
はじめに一人が上の段を演奏し、
次にもう一人が、真ん中の段を一人で演奏し、
最後はふたりで下の段を演奏していました。

『ＨＡＣＨＩＯＪＩクロックタワー』
前回に引き続き、
のこぎりと糸のこで切り
工夫して組み合わせて、タワーを作ります。

『ＨＡＣＨＩＯＪＩクロックタワー』
前回に引き続き、
のこぎりと糸のこで切り
工夫して組み合わせて、タワーを作ります。

人参ごはん
いがむし
かきたま汁
巨峰
牛乳


目の愛護デーの行事食でした。

人参に含まれるビタミンＡは、目の疲れを回復させるだけでなく、視力が下がるのを予防したり、目が乾燥するのを防いだりする働きもあるそうです。今日の給食は、人参をたっぷり使いました！

２年生の算数は図形の学習です。

いままでなんとなく、「しかく」「さんかく」と呼んでいたものを「四角形」「三角形」という正式な算数の言葉を学習します。
四角形は４つの辺で囲まれている図形と学習します。囲まれていないといけないので、つながっていないものは、四角形ではありません。また、辺で囲まれていなくてはいけないので、直線でなくてはいけません。

　操作をしながら学習を進めていました。

１年生には、９日（火）より教育実習生の先生が来ています。
国語の学習では、くじらぐもを読んでいました。
十こ　十分を「じっこ」「じっぷん」と読むんだよと先生が話をすると、みんな驚き！「じゅっこ」「じゅっぷん」だと思ったと話していました。

十数年後には辞書にもそうなっているかもしれません。

『水溶液について』
リトマス紙以外の、水溶液を調べる物について。
紫キャベツを千切りにして煮ます。
その煮汁に、炭酸、酢、石灰水を入れ、
色の変化を実験しました。色鮮やかな変化が見れました。

『水溶液について』
リトマス紙以外の、水溶液を調べる物について。
紫キャベツを千切りにして煮ます。
その煮汁に、炭酸、酢、石灰水を入れ、
色の変化を実験しました。色鮮やかな変化が見れました。

連合音楽会の練習をしていました。
だんだんと、音がそろってきました。

『うさぎ』
旋律のまとまりを活かして歌おう。
一気に歌う人と、途中で息継ぎをする人がいました。

『こうフクロウ』
大きな大人ふくろうと、
小さな赤ちゃんふくろうをつくります。
くちばしを付け、かわいい顔にしていました。

『こうフクロウ』
大きな大人ふくろうと、
小さな赤ちゃんふくろうをつくります。
くちばしを付け、かわいい顔にしていました。

９+４の計算を考えていました。
４を１と３に分けて、９と１で１０にして
残りの３と合わせる。分かりやすかったかな。

織物の練習を、細長い色画用紙を使って練習していました。