１、２年生 生活 ２
お手玉の歴史のお話を聞いたり、 お手玉一つを持って、歌にあわせて踊ったり、 技を披露していただいたり、 とても楽しい交流でした。 １、２年生 生活 １
お手玉の歴史のお話を聞いたり、 お手玉一つを持って、歌にあわせて踊ったり、 技を披露していただいたり、 とても楽しい交流でした。 １年生 音楽
音楽鑑賞をして、オーケストラの楽器は何があるのか おもちゃの兵隊は何をしているのか、意見を出し合いました。 最後に、音楽を聞きながら、兵隊になって踊ったり、 オーケストラをイメージして、エアー演奏したりしました。 ５年生 英語
飲食店のオーダーをとるゲームで勉強していました。 先生がお客様、男女に分かれて一人がオーダーをとり コック役の人がオーダーされたものの絵を描き、 その絵をお客様に出したら交代して どちらが多くオーダーをとれるか、というゲームでした。 楽しそうでした。 ☆きょうのこんだて☆ １月１０日（木）
ポテチサラダ ごまめナッツ 牛乳 ４年生 書写
とても静かに、集中していました。 １、２年生 体育 ２
手を先のほうにつく練習をしました。 １、２年生 体育 １
手を先のほうにつく練習をしました。 ３学期 始業式
今年のある時期のころの自分を想像してみましょう と、想像しながら、抱負も考えていました。 ３学期からの転校生の紹介と ３年生全員が舞台に上がり、ひとりひとりが抱負を発表しました。 ☆きょうのこんだて☆ １月９日（水）
ホッケの塩焼き ごま和え けんちん汁 みかん 牛乳 ３〜６年生 書初め ３
３年生 お正月 ４年生 美しい空 ５年生 光る大地 ６年生 伝統を守る ６年生は、終わったあと、今年の抱負を 漢字一字で書いていました。 ３〜６年生 書初め ２
３年生 お正月 ４年生 美しい空 ５年生 光る大地 ６年生 伝統を守る ６年生は、終わったあと、今年の抱負を 漢字一字で書いていました。 ３〜６年生 書初め １
３年生 お正月 ４年生 美しい空 ５年生 光る大地 ６年生 伝統を守る ６年生は、終わったあと、今年の抱負を 漢字一字で書いていました。 ２年生 書写
教室内に、お正月の音楽が流れていて、 とても落ち着いた雰囲気で書いていました。 １年生 書写
落ち着いて取り組み、素敵な作品を仕上げるために 音を出さず、１マスずつ、お手本を真横に置いて、 ゆっくり書くことを心掛けて、書いていました。 ２学期最終日の子供たちの様子 ６年生
２学期最終日の子供たちの様子 ５年生
２学期最終日の子供たちの様子 ４年生
２学期最終日の子供たちの様子 ３年生
２学期最終日の子供たちの様子 ２年生
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