５つ目は、日光移動教室で作った「ふくべ細工」のお面です。

　一年生から比べ、大きくなった自分を描きました。友達と協力しながら型を取り、仕上げました。

　次は、「ジブンの色、形」です。体育館全体に掲示しました。

　自分だけの家を、電動糸のこぎりで切り出し、組み立てました。

　続いての作品は、「ここに、マイハウス」です。

　かなり細かい部分までこだわって、描きました。ランドセルと共に、家族、仲間、先生への思いも言葉にして添えました。

　図工最初の作品は、「思い出のランドセル」です。６年間使ってきたランドセルを描きました。

　５年生の時に習ったミシンを上手に使いながら、縫い上げていきました。

　６年生の最初の作品は、家庭科作品の「エプロン」です。

　ミシンを使って、ナップザックを作りました。フェルトを縫い付け、模様を付けるなどの工夫をしました。

　５年生で初めて学習する家庭科の作品です。

　電動糸のこぎりを使い、様々な風景を思い描きながら、遠近を館あえて組み立てました。

　図工作品の最後は、「ズラシックパーク」です。

　城山の木々に宿るこだま（精霊）を想像して作りました。

　３つ目の作品は、「しろやまこだま」です。

　普段使用している、水彩絵の具ではなく、アクリル絵の具を使って描きました。

　２つ目の作品は、「ジャングルの生命」です。ジャングルに住む動物たちを想像して描きました。

　様々な道具を使って、気持ちを表すカードに仕上げました。いろいろな気持ちが集まって、一つの大きな絵のようになっています。

　５年生の最初の作品は、「気持ちカード」です。

☆今日の給食☆

ごはん
いわしのさつまあげ
にあい
ひたちおおたけんちんじる
ぎゅうにゅう

今日は茨城県の郷土料理のメニューです。
いわしのさつま揚げは１つ１つ手作りしたものです。
その他のメニューについては11月の食育だよりをご覧ください。