5・6年生は橋詰穣弁護士による「いじめ予防授業」を受け、安心・自信・自由を守る人権の大切さを学びました。
　また、「いじめ」に関する対応について、ドラえもんの登場人物に例え、いじめられている人・いじめている人・見ている人・注意する人というそれぞれの立場からどのようにすればよいかについて説明を受けました。
学んだことをぜひ生かしてほしいと思います。
　本日は橋詰弁護士による保護者・地域向け講演「いじめに対して保護者ができること」もありました。

　東京純心大学教授岡部廣先生をお招きし、昆虫について教えていただきました。たくさんの標本を見て、虫の生態について教えていただき、子供たちはびっくりし、大喜びでした。

　6年生は学校紹介パンフレットを作り、それを使って、学校公開にお越しいただいた方々にプレゼンテーションを行いました。
　これまで過ごした母校愛にあふれた内容でした。子供たちの説明やパンフレットの出来栄えにお越しいただいた方は、皆、感心していました。

　片倉台自治会と片倉台PTAが連携して行う「おみこし」のデザイン画の応募にたくさんの作品が集まり、子供たちが投票をしました。
　PTA全体係の皆様のご協力で子供たちの楽しい夏のひとときが行われます。

☆麦ごはん
☆チキン南蛮
☆切り干し大根のピリ辛炒め
☆そうめん汁
☆牛乳

　本日は、これまで菊の苗をくださった方を子供たちに紹介しました。その後、地域の方々が菊の苗を鉢に植えました。子供たちは、「人権の花」運動でいただいた苗を植えました。
　育つ日が楽しみです。
　本日は地域・保護者の方々が17名もお越しくださいました。ありがとうございます。

　小数でわる計算は整数の計算でできるように考えると答えを求めることができること。また、少数の割り算でも割り算の性質は同じことについて学びました。
　子供たちは友達の意見を聞きながら、質問をしたり、考えたりしていました。

☆スパゲティーミートソース
☆コンソメスープ
☆フルーツヨーグルト
☆牛乳

☆スタミナ丼
☆若玉スープ
☆ゆでそら豆
☆牛乳

２年生がさやむきをしてくれたそら豆を食べました。

☆ナン
☆タコス
☆ジャーマンポテト
☆チンゲン菜のスープ
☆牛乳

　6月4日全校朝会は、ふれあい月間について話しました。
みんなで、いじめが起こらない環境づくりに努めること。大人も子どもも「いじめは、絶対に許さない。」という認識の下、いじめを見つけたときは、その行為を見逃すことなく、互いにその責務又は役割を果たすことが大切です。
「いじめをなおす」
いじめている人に、「いじめてはいけないよ」と言うと、「いじめているのではありません。遊んでいるだけです。」と言う人がいます。でも、その人は、いじめていないつもりでも、相手が嫌がっていて、やめてほしいと思っていれば、それはいじめになります。いじめをなくすために大切なこと、それは相手のことを考えることです。自分がされたり、言われたりしたら嫌なことをしないこと、言わないことです。そのことをよく考えて行動してほしいと思います。
　校長の話に続いて担当から6月の生活目標「雨の日の過ごし方を工夫しよう」、保健目標「歯を大切にしよう」について話をしました。運動会で精いっぱい頑張り、保護者・地域の方々からたくさんほめられた子供たち。その頑張りを自分のよさとして、前進してほしいと思います。

　明日8時20分より栽培活動を行います。例年いただいている菊づくりの名人から今年も苗を分けていただきました。また、「人権の花」運動実施校として花の苗も届きました。
　明日は、菊づくりの名人の方がお越しくださり、菊を育てる苦労や工夫、苗の植え方についてお話いただきます。
　晴れのときは、校庭、雨のときは体育館で行います。保護者・地域の皆様にも、お手伝いいただけるとありがたいです。

☆かみかみご飯
☆いかの香味焼き
☆具だくさんきのこ汁
☆ナッツ豆黒糖
☆牛乳

虫歯予防デーです。
かむことも虫歯予防になります。
かみかみメニューにしました。

☆五目ちらし
☆青菜と油揚げのごま和え
☆ゆばのすまし汁
☆果物
☆牛乳

湯葉は豆腐の加工品です。

☆ごはん
☆魚のねぎソース
☆ピリ辛きゃべつ
☆田舎汁
☆牛乳

初めて見るゴミをつかむクレーンに
驚きの声をあげています。

本日、4年生は北野清掃工場に来ています。
ゴミの収集、焼却からリサイクルまで
見て、聞いて集中して学んでいます。

片倉台小学校卒業生が進学している由井中学校と中山中学校の体育祭を見に行きました。
成長し、グランドで活躍している生徒達の姿を見て、嬉しく思いました。
保護者の方々の体育祭への協力体制を拝見し、すばらしいなと思いました。
生徒たちのこれからの活躍を期待してます。

　ソフトボール投げを行っている様子です。1年生は初めての取り組みです。2年生以上は、昨年度よりどれだけ記録が伸びたでしょうか。結果が楽しみです。

　教育実習生が国語科「漢字の部分が持つ音・意味」の授業を行っている様子です。一つの部首に注目して漢字を集め「部首」が持つ、大まかな意味を考えました。