今日は自転車教室でした。
交通ルールの説明を受け、実際に自転車に乗りました。
その後、体育館でＤＶＤを見て、テストを受けました。
全員合格で、後日自転車安全運転免許証が配られます。
今日習ったことを忘れずに、安全運転をしましょう。

『あのね』
鍵盤ハーモニカで、
はじめに一人が上の段を演奏し、
次にもう一人が、真ん中の段を一人で演奏し、
最後はふたりで下の段を演奏していました。

『ＨＡＣＨＩＯＪＩクロックタワー』
前回に引き続き、
のこぎりと糸のこで切り
工夫して組み合わせて、タワーを作ります。

『ＨＡＣＨＩＯＪＩクロックタワー』
前回に引き続き、
のこぎりと糸のこで切り
工夫して組み合わせて、タワーを作ります。

人参ごはん
いがむし
かきたま汁
巨峰
牛乳


目の愛護デーの行事食でした。

人参に含まれるビタミンＡは、目の疲れを回復させるだけでなく、視力が下がるのを予防したり、目が乾燥するのを防いだりする働きもあるそうです。今日の給食は、人参をたっぷり使いました！

２年生の算数は図形の学習です。

いままでなんとなく、「しかく」「さんかく」と呼んでいたものを「四角形」「三角形」という正式な算数の言葉を学習します。
四角形は４つの辺で囲まれている図形と学習します。囲まれていないといけないので、つながっていないものは、四角形ではありません。また、辺で囲まれていなくてはいけないので、直線でなくてはいけません。

　操作をしながら学習を進めていました。

１年生には、９日（火）より教育実習生の先生が来ています。
国語の学習では、くじらぐもを読んでいました。
十こ　十分を「じっこ」「じっぷん」と読むんだよと先生が話をすると、みんな驚き！「じゅっこ」「じゅっぷん」だと思ったと話していました。

十数年後には辞書にもそうなっているかもしれません。

『水溶液について』
リトマス紙以外の、水溶液を調べる物について。
紫キャベツを千切りにして煮ます。
その煮汁に、炭酸、酢、石灰水を入れ、
色の変化を実験しました。色鮮やかな変化が見れました。

『水溶液について』
リトマス紙以外の、水溶液を調べる物について。
紫キャベツを千切りにして煮ます。
その煮汁に、炭酸、酢、石灰水を入れ、
色の変化を実験しました。色鮮やかな変化が見れました。

連合音楽会の練習をしていました。
だんだんと、音がそろってきました。

『うさぎ』
旋律のまとまりを活かして歌おう。
一気に歌う人と、途中で息継ぎをする人がいました。

『こうフクロウ』
大きな大人ふくろうと、
小さな赤ちゃんふくろうをつくります。
くちばしを付け、かわいい顔にしていました。

『こうフクロウ』
大きな大人ふくろうと、
小さな赤ちゃんふくろうをつくります。
くちばしを付け、かわいい顔にしていました。

９+４の計算を考えていました。
４を１と３に分けて、９と１で１０にして
残りの３と合わせる。分かりやすかったかな。

織物の練習を、細長い色画用紙を使って練習していました。

連合運動会の練習をしていました。
入場と障害物と応援の練習でした。

連合運動会の練習をしていました。
入場と障害物と応援の練習でした。

ミルクパン
照り焼きチキン
ポテトカルボナーラ
野菜のカレースープ煮
牛乳

今日の理科は、実験でした。
アルギン酸ナトリウム、塩化カルシウムを水に溶かします。
２つの水溶液を混ぜると、一瞬にして、ゼリー状に変化します。
これが、人口イクラのもとになります。
アルギン酸ナトリウム水溶液に色を付け、
みんな楽しそうに実験していました。

今日の理科は、実験でした。
アルギン酸ナトリウム、塩化カルシウムを水に溶かします。
２つの水溶液を混ぜると、一瞬にして、ゼリー状に変化します。
これが、人口イクラのもとになります。
アルギン酸ナトリウム水溶液に色を付け、
みんな楽しそうに実験していました。