削って削ってまいてまいて！

さぁ、できた物は大きなコマです。

子供たちも楽しそうに回しています。

安全重視で小刀を使います。

子供たちも真剣な表情です。

図工の学習で「小刀」を使います。

初めての小刀です。安全に気を付けて練習します。

担任の先生と１年生の子供たちが楽しそうに教室で活動していました。

今日は、マイク先生との英語の時間です。

４年生は今、社会で「水はどこから」の学習をしています。

「水を振動させて遊ぼう」
　あさひ学級の生単では、調理器具のボールに水を入れ、ボールをうまく擦って音を出したり、水の振動を感じたりする学習をしていました。
　水を振動させるのにはコツがあって中々難しい様子でしたが、最後にはみんな振動させることができていました。すごい！！

「水を振動させて遊ぼう」
　あさひ学級の生単では、調理器具のボールに水を入れ、ボールをうまく擦って音を出したり、水の振動を感じたりする学習をしていました。
　水を振動させるのにはコツがあって中々難しい様子でしたが、最後にはみんな振動させることができていました。すごい！！

『ロック　マイ　ソウル』
旋律を組み合わせ、声の響き合いを楽しむ。
３〜４に分かれて、前に出て歌いました。
他の人につられないように歌います。
何度かやるうちに、上手くなりました。

曲を聴いて、何分の何拍子かを考えます。
音の強弱だったり、
音に合わせて、手をたたいたりして考えます。

10が23個で230になる。
というように、
10が何個でいくつか、を勉強していました。

どんなことをしたら、されたら、嫌な気持ちになるか？
自分は悪気はなかったのに、相手が怒ってしまったことがあるか？
など、相手の気持ちになることを、みんなで考えました。

おおなわ集会にむけて、練習です。
みんなで、タイミングをあわせるように
頑張っていました。

きびごはん
サンマの梅煮
豚汁
野菜の彩和え
牛乳

　今日は平行の学習をしました。
　「１本の直線に対して垂直な２本の直線は平行であると言います。」うーん。定義は難しい。でも、担任は「どこまで伸ばしても交わらないってことだよ。」と子どもたちに分かりやすい言葉で教えていました。そうすると子供たちも納得していました。直角、垂直、平行と紛らわしい言葉が出てきます。４年生、ファイト！！

　３・４年生の体育では、踊りを取り入れていました。かなりの運動量で踊った後は、へとへとの様子。でも、子供たちの目はキラキラ輝いていました。踊ることが好きな子供たちです。
　その後は、長なわ集会に向けて長なわの練習をしました。引っかかっても諦めず、何度も挑戦する姿はとてもかっこいい。

　あさひ学級では、国語と算数の時間は担任が分かれて少人数で行います。
　今日はそんなあさひ学級のあるグループの算数の時間です。
　このグループでは、時計の勉強をしていました。自分が起きた時間、寝た時間など自分の生活に合わせた課題で学習していました。

休み時間に男女一緒になって昆虫探しです！

今日はどこからともなくバッタをたくさん捕まえてきます。

なんで同じなのに色が違うの？

このバッタだけ種類がちがうよね？

みんな昆虫博士を目指してるの？

今日も青札です！

子供たちの動きが日に日に早くなっていきます！

今日の放送は第2回放送ビンゴ大会です！

今回のお題は動物です！

様々な動物が選べるようになっています。

オカピ、ハシビロコウ、なまけもの…

さぁ！各学級で話し合い選んだビンゴカードでいざ！ビンゴ！