『ぶん　ぶん　ぶん♪』
「タン」と「ウン」のリズムで
手遊びをしました。

『マイスイートホーム』
こんな家に住みたいんだ、
という気持ちを表して、仕上げです。
個性あふれた、すてきな家がいっぱいでした。

『マイスイートホーム』
こんな家に住みたいんだ、
という気持ちを表して、仕上げです。
個性あふれた、すてきな家がいっぱいでした。

写真は５年生の図工の様子です。
オリジナルロボット作りもいよいよ大詰めです。最後まで、手を抜かず真剣に作っています。そんな姿は、とっても格好いい！！

　５年生の教室では、徐々に移動教室に向けて移動教室関係の掲示物を増やしています。教室での子供たちの気持ちも徐々に高まってきています。

　今日は、長なわと短なわをしました。
　長なわの後に、ストレッチをすると４年生のある男の子に注目が！！とてもやわらかい、うらやましい限りです。
　また、短なわでは、曲に合わせてなんと、、、校長先生の真似をするという難しいことをやっていました。「校長先生難しい〜」という子もいましたが、言いながら挑戦している姿は何ともかわいらしい。

写真は
担任「平行（垂直）をえんぴつで作ってください。」
担任「教室にあるもので平行なものを探してみよう。」
身近にあるものに関連させて平行を学習する４年生でした。
「先生これは？」とロッカーの横やたてに注目した子もいました。

　

チキンカレーライス
わかめコーンサラダ
さくらんぼ
牛乳

校長先生や引率の先生からの話を聞きます。

最後に終わりの言葉です。

さぁ、いよいよ日光が近づいてきました。

各係の紹介パート２です。

各係の紹介をします！

自分たちがどんな日光移動教室にしたいか伝えていました！

一人一人しっかり挨拶をします！

日光移動教室の実行委員たちが挨拶をします！

6年生の結団式の様子です！

司会を中心に話が進みます。

今日、どの子も一生懸命学習しています！

今日の全勝者ＶＳ村主先生です！

周りの子供たちも応援します！

さぁ！白熱の最終戦です。

子供たちも徐々に札を覚え、百人一首が白熱してきました。

読み聞かせの様子です。

新しい本が図書室へ！その1冊を読んでくれます。

みんな真剣に話を聞きます。