苦手だった子も少しづつ上達していきました。

列になって並び、自分の番をまったり、友達の跳ぶ姿を見つめたりします。

どの子も頑張っています！

リズムよく跳び超えます！

実際に跳びます！

次は実際に跳んでみます！

長なわとびの練習です。

リズムよく、ステップ良く跳び越える練習です。

長なわとびの練習です。

リズムよく、ステップ良く跳び越える練習です。

長なわとびの練習です。

リズムよく、ステップ良く跳び越える練習です。

3年生に音楽の演奏へのお誘いを頂きました。

見に行くと、みんな楽しそうにリズムにのり演奏しています。

3年生に音楽の演奏へのお誘いを頂きました。

見に行くと、みんな楽しそうにリズムにのり演奏しています。

3年生に音楽の演奏へのお誘いを頂きました。

見に行くと、みんな楽しそうにリズムにのり演奏しています。

3年生に音楽の演奏へのお誘いを頂きました。

見に行くと、みんな楽しそうにリズムにのり演奏しています。

『ラバーズコンチェルト』
拍子の違いを聞きとり、
拍の流れにのって、
手拍子をしながら歌いました。

図書の時間です。
熱心に読んでいました。

気温があがったので、
小雨ですがプールに入りました。
検定を受けたあと、
少しだけ、自由に泳ぐ時間をつくったら、
元気よく泳いでいました。

今日はプールは中止。
体育館で長縄の練習をしました。
明日は本番です。
お天気が心配ですね。

明日は七夕ですね。
短冊にお願いごとを書いたり、
飾りつけを作成していました。
明日の夜は、晴れるといいですね。

明日は七夕ですね。
短冊にお願いごとを書いたり、
飾りつけを作成していました。
明日の夜は、晴れるといいですね。

図形で、円柱などの
体積の求め方を考えていました。