6年生社会科見学ライブ中継12![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 本会議場や天皇陛下の御休所など、インスタ映えしそうなところを見学しましたが、撮影できず、残念。 しかし、国会議事堂をバックにした集合写真を撮ることができました! 一生の記念モノですよ!【校長】 6年生社会科見学ライブ中継11![]() ![]() ![]() ![]() と思ったら「ここから撮影禁止」の表示が…。 すみません、しばらくライブ中継休止です。【校長】 6年生社会科見学ライブ中継10![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 子供たちは、国会議員になったつもりで、盛り上がります。 「賛成」、「反対」と意見表明していました。【校長】 6年生社会科見学ライブ中継9![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「憲政の神様」、尾崎行雄の特設展示などがありますが、子供たちの関心はパソコンの展示のようです…。【校長】 6年生社会科見学ライブ中継8![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() まずは、お弁当タイムです。 外で少し寒いですが、みんな、おいしそうに食べています。【校長】 ☆きょうのこんだて☆ 2月7日(水)![]() ![]() 鶏のトンテキ風ソース コールスロー ワカメと玉ねぎの味噌汁 牛乳 今日の給食は、中学生の皆さんが家庭科の授業で勉強したことを活かして、健康を考えて作成してくれたバランス献立でした。 6年生社会科見学ライブ中継7![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 国会議事堂の隣にある建物です。 我が国の議会制民主主義の歩みを学びます。 公民分野で学んだことの復習ができそうです。【校長】 6年生社会科見学ライブ中継6![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 昼食場所を兼ねた憲政記念館に移動します。 子供たちは、元気いっぱいです。【校長】 6年生社会科見学ライブ中継5![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 重要文化財です。 日本人について展示されているところには、「現代人」の空のブースがあります。 中に入って、自分自身が展示になってしまう仕組みです。 そして、いました、シャンシャン! さすが上野です。 ぬいぐるみと言えども、そのかわいらしさに、校長は満足です(^-^)【校長】 6年生社会科見学ライブ中継4![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 興味深いお話を伺い、しおりにメモをしています。【校長】 6年生社会科見学ライブ中継3![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 日本列島の自然、生き物等について展示されています。【校長】 6年生社会科見学ライブ中継2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 八王子市と違う上野の雰囲気に子供たちも少し興奮気味。 スカイツリーも大きく見えます。 校長は、シャンシャンも見たいのですが…。【校長】 2年生 国語![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業の終わりごろだったので、3グループ目した聞けませんでしたが、3年生同様、選んだ場面や表現の工夫を話してから、音読をしていました。 聞いている友達から、褒められたのでうれしく席に戻っていきました。 5年生 外国語活動![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() どうやら、店員さんとお客さんに分かれて、フルーツパフェを作っているようです。 店員さん What do you want? お客さん I want strawberry. というと、紙の上にイチゴの絵を盛りつけます。何回か聞いて、パフェが完成します。 自分の好みのパフェができたかな? 3年生 国語![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日は、2人組でお互いに助言しながら練習をしていました。 どうして、その場面をえらんだのか。その部分をどう読むのか、その理由を話してから音読をお互いに始めました。 豆太の気持ちが表れる音読になったかな? 1年生 生活科![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生が、それぞれ自分のつくりたいものを折り紙で作成していました。 「おまんじゅう!」「チューリップ!」など、見せてくれました。 集中して作業することがとても上手になった1年生です。 6年生社会科見学ライブ中継1![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 行き先は国立科学博物館と国会議事堂です。 6年生にとって、小学校生活最後の校外学習となります。 しっかりと行動してほしいと思います。 校長も、そんな子供たちの姿をしっかりとライブ中継です!【校長】 小数倍を求める![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 病気なわけではありません。 算数の授業です。 黒板には「小数の倍を考えよう」と、めあてが書いてあります。 4年生に限らず、小学校の高学年が苦労するのがこの「倍を求める」計算です。 2量を比較するので、「もとの量」さえ分かれば、「比べられる量」÷「もとになる量」で求められるのですが、どちらが「もとになる量」なのかが分からない子がかなりいます。 「先生、分からな〜い。助けて〜。」 甘えた声を出す子もいます。 算数の道は甘くはありません。【校長】 ☆きょうのこんだて☆ 2月6日(火)![]() ![]() ポークシチュー 豆サラダ 牛乳 あさひ学級は複雑です![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 本校では、4・5・6年生が卒業式に出ます。 送り出す方の4・5年生は、まとまって在校生の歌の練習です。 送り出される方の6年生も、自分たちでまとまって卒業生の歌の練習です。 今日は、ちょっと気分を変えて、少し外に出て、「青空音楽」です。 卒業式に出席しない1〜3年生もまとまって、楢原中学校の特別支援学級との交流会での歌の練習です。 指導する教員もそれぞれのグループに分かれて、細かく指導しています。【校長】 |
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