今日は、みんなが楽しみにしていた「高倉遊園地」です。毎年この時期に開催しているたて割り班でのロング集会です。
　朝、１〜５年生は体育館に集まり、たて割り班ごとになりました。６年生は、３階と４階の教室でそれぞれのアトラクション準備を進めます。今日、たて割り班の行動をリードするのは、そう５年生です。少々緊張気味で、引き締まった表情で後輩たちに声をかける５年生の姿が見られました。
　

　今日は、１月２４日（水）です。晴天の朝ですが、気温がぐっと下がり、道路や歩道など、あちらこちらが氷結していました。しばらくの間、いつも以上に安全に気を付けて行動する必要がありますね。
　校庭にも、たっぷりの雪。元通りの校庭になるまでには、しばらく日数がかかりそうです。

　今日の献立
　ゆかりごはん・松風焼き・肉じゃが・白菜とコーンのお浸し・牛乳

　昨日の雪で交通に支障が出ていました。給食の食材は間に合うのか！？
　業者さんの頑張りのおかげで　どの食材も時間通りに納品されました。
　
　豆腐と鶏ひき肉の松風焼きは見た目以上にボリュームのあるおかずです。
　雪遊びで減ったお腹も、満足いったと思います。

無事に学校に戻ってくることができました。もちろん、これからもっと力をつけてほしいところはありますが、条件の悪い中、しっかりと校外学習をやり遂げることができた３年生の子供達。これからを期待したくなる姿でした！

さぁ、学校に向かって出発です！

各クラス。見学を終えました。担当の方に、しっかりとお礼をしました。

１階と２階にある展示、クラスごとに交代して見学します。各クラス班ごとにまとまって行動します。チームプレイです！

館内での見学が始まりました。色々な約束やマナーがあります。しっかり意識できるかな。

郷土資料館に無事に着きました。しっかり歩けました。隣にある八王子消防署で、救急車の出動の場面に出会いました。

３年生は、予定通り社会科見学に出かけます。八王子市の郷土資料館に向かいます。

今日は、１月２３日（火）です。昨日の午後から降り始めた雪。しっかりと積もりました。雪かきをするシャベルの音、走る車のチェーンの音。大変ですが、何か活気を感じる朝となりました。

　今日の献立　和み献立　北海道
　アマム・チェプオハウ・ジャガシト・ほんかん・牛乳

　今日は、北海道のアイヌの郷土食です。アマムは白インゲン豆・キビ・
赤米の入ったご飯です。　アイヌの食事は　基本　塩味　です。
　アマムは酒と塩を入れて炊きました。チェプオハウ（鮭汁）も、
昆布と削り節で濃い目にだしを取り、塩で味を整えました。

　今日の献立
　かやくごはん・白身魚のピリ辛揚げ・かきたま汁・牛乳

　今日の献立
　チリビーンズサンド・冬野菜のクリームシチュー・フルーツミックス
　飲むヨーグルト

　今日は、白菜やサトイモといった冬野菜の入ったクリームシチューです。
　冬白菜の甘味や、サトイモの粘りのあるほくほく感に体のしんから
　温まります。

　今日の献立
　きのこぞうすい・笹かまぼこの南部揚げ・変わりきんぴら・
　アーモンド黒糖・牛乳

　キノコ雑炊に、防災備蓄の「おかゆ」を使用しました。
　非常食としては、お湯や水を入れて待つと　おかゆ　ができる
　というものです。
　今日は、具の入った汁に入れて、雑炊にしました。

　図書室の装飾が新しくなっています。２月に向けて、この時期の自然や文化、行事などにかかわる本の展示、飾りつけがされています。高倉小学校の子供たちのために、時間をかけ、手をかけて作ってくださった飾りや展示。
　本当に、いつもありがとうございます。

　水曜日の中休みは、なわとびです！今月は「長なわ月間」なので、各クラスごとに頑張って取り組んでいました。クラスの「自己ベスト更新」ができ、みんなで喜んでいるクラスもありました。また、「八の字とび」でスムーズに途切れず、長く飛び続けられるkラスもあり、思わず見とれてしまいました。

　今日は、１月１７日（水）です。天気は下り坂。昼頃になっても予報のようには気温が上がらない、寒い一日です。
　今朝は、「たてわり班活動」でした。各班ごとに、校庭や体育館で集団ゲームをして楽しみました。６年生たちがリーダーシップを発揮してたてわり班遊びをするのも、今日が最後となります。
　「今日、最高学年への道、第一歩が始まりますよ。６年生をよく見る。そして自分でも考えて動き、サポートする。目的意識をもって参加しましょう！」これは朝、５年生の教室の黒板に書かれていたメッセージです。６年生だけでなく、５年生にとっても大きな節目となった、今日のたてわり班活動でした。

　今日の献立
　シーフードピラフ・ウィンナーケチャップ・ＡＢＣスープ・牛乳

　今日は、１月１６日（火）です。朝は寒かったのですが、お昼頃には気温もだいぶ上がり、しのぎやすい一日となりました。
　東京2020のオリンピック＆パラリンピックのマスコット候補が３つに絞られ、いよいよ全国の小学生による投票で決められていきます。高倉小学校でも投票をします。
　各クラスに、３つのマスコットデザインを配りました。デザインを見て、どういうコンセプトで出来たデザインなのかを知り、投票をしていきます。「挙手で・・・」でも良いのですが、どうせならということで、校長が投票用紙を作り、「投票らしさ」を味わいながらやっていこうと考えました。
　自分が選んだデザインが選ばれるか、選ばれないか・・・そんなことを通して関心が高まっていくといいですね。