たんぽぽのちえ

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国語で、たんぽぽのちえという説明文を学習しています。

たんぽぽは色々なちえをはたらかせて、仲間を増やします。







本当に?
本当にそうですか?





ということで、自分たちで実際に観察をしに校庭に出ました。
自分の目で見ると、より理解も深まります。




2年生担任  知見 直明

図工の作品

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学校中に作品が飾られています。
タイトルにもこだわっている子も!

6年「こだわり続けた結果、おもしろく」阿部優介

3年生も自ら学ぶ

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算数。
自分たちで丸付けをし合う姿。
いいですね。
積み重ねたらすごくなりそう。

6年「つなぐ、続ける」阿部優介

高学年 組体操

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場所確認。
頭を使う。
一人一人の責任。

どうしたいか。
どう魅せたいか。

6年「君たちが限界を超える」阿部優介

なかよし組 学校探検

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なかよし組で学校探検をしました。

クラスでも一通り行きましたが、まだまだあいまいなところがあります。

2年生が1年生を優しくリードしてくれて、もう一度確認することができました。

廊下を走らずに静かに行動できました。

1年 上島真一


高学年 騎馬戦

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組体操だけではない。
見せ場はたくさん。

どう戦うか?
終わった先に何が待っているのか?

お互いが、頑張ったな!と思える勝負に。


6年「本気とはそういうもの」阿部優介

納得のいくものを

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子供たち一人一人の背景には、それぞれのドラマがある。
いろいろな想いがある。

その一人一人が組み合わさって、一つの演技をつくりだしています。

そうそう。水分補給、休憩はしっかりとね。

みどり 香川雄亮

今週の目標

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朝から暑い!
でも暑いのはみんな同じ。
体調バッチリで今週を過ごすしかない!

そのためには?
よく食べて、よく寝ること。
そして、頑張るぞ!の気持ちです。

みんな元気に運動会を迎えよう!


6年「まず表情で決まるから」阿部優介

全校練習2

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応援練習。
白組の声が凄く響く!
赤組も負けるな!
応援が、みんなのパワーになります。
夢中、熱中で声を出そう。

みどり 香川雄亮

全校練習 1

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先週に比べて厳しい暑さになってきました。
そんな中、キビキビ動く五小っ子。
整列もバッチリです。

みどり 香川雄亮

1年 チェッコリ玉入れ

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毎年恒例のチェッコリ玉入れ

おしりふりふりで踊っています。

練習では、赤が勝ちました。

本番は、どうなるでしょうか!?

1年 上島真一

6年生 今日も討論会

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今日は勝負事について。
勝ちを狙うか、正々堂々戦うか?

それぞれのこだわりを、それぞれの視点で。

6年「考えの違いを受け入れる心」阿部優介

運動会の招待状作り

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保護者や卒業生に運動会の招待状を作っています。
「踊りを頑張る。」
「100m走、一位になる。」

みんなの想いが込められています。

みどり 香川雄亮

まずは遊びを大切に

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みどり学級の図工の先生は、遊びを大切にしています。
遊びの中で学ぶ。
みどりっ子は目をキラキラさせながら作品作りに取り組みます。

みどり 香川雄亮

元気!笑顔!五小の先生!

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運動会の朝練習。
子供たちは元気に練習していますが、先生たちも負けずに元気です!

まずは先生が元気な姿を!

みどり 香川雄亮

6年生 外国語活動

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誕生日はいつですか??

前に出て積極的に友達とかかわろうとする姿。
そのチャレンジに自然と拍手が出る姿。

どれも認めたい価値ある姿。

6年「みんな見ているよ。頑張る姿」阿部優介

flag is our★完成にむかって

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みどりの表現が完成に近づいてきました。
風にたなびく旗と、真剣な子供たちの表情の重なりを、見る人はどのように感じるのでしょうか。
一人一人が輝く4分15秒に向けて、ラストスパート!

『oh 僕らは seven billion stars』

みどり 香川雄亮

ジャックと豆の木

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音楽の時間、豆からツルがのびる様子を体で表現しました。
拍を感じながら思い思いに豆の木になるみどりっ子。

みどり 香川雄亮

5、6年 組体操練習

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入場の練習
ビシッと立った姿がかっこいい。
今から本番が楽しみです。


2年「立ち姿でも魅せる高学年」両角

ミニトマト

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2年生は生活科の学習でミニトマトを育てます。
今日はミニトマトをよく見て気付いたことをたくさん見つけました。

2年生「早く大きくなあれ!」両角
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学校行事
3/9 避難訓練
アクティブタイム
3/12 大掃除週間始
3/13 4〜6年 6時間授業
3/14 補習
1・2年4時間授業
3〜6年5時間授業
年間行事
3/9 避難訓練
アクティブタイム
3/12 大掃除週間始
3/13 4〜6年 6時間授業
3/14 補習
1・2年4時間授業
3〜6年5時間授業

学校経営計画

教育課程1

学校だより

1年生

2年生

3年生

4年生

5年生

6年生

給食の献立

学校評価

学校運営協議会

校内研究

食育便り