アイデア、発想の爆発！

おもしろい作品を。

6年「ああしたい、こうしたい」阿部優介

みんながこだわった作品。
見てください。

6年「大切に」阿部優介

ありがとう一回でシール一つ。
クラスでの取り組みなので、違いも出るでしょう。
しかし大きく見ると学校全部の取り組み。
最高学年として、しっかり取り組み、姿で魅せたいですね。
丁寧にはれていること、価値です。

6年「なぜやるか？」阿部優介

全身をバランスよく、これが万能な体を作ります。

6年「やってみるって大事」阿部優介

暑い！今週もアクティブタイムです！
遊べ遊べー！

6年「遊んでこそ何でも伸びる」阿部優介

最後の水泳、6年生です！
プール納めまで、安全に気を付け、ルールを守り、しっかりめあてをもって学びます。
手本となる学び、最後までやり切る姿を求めます。
君たちならできる！！

6年「可能性、楽しみ、魅せる姿」阿部優介

　

　

「おむすびころりん」の音読発表に向けて
グループで話し合いをしました。

誰がどこを読む？
役に分かれて読むか、「。」読みにするかなど
真剣に話し合っています。
１年生だってしっかり話し合えます！

初めての音読発表が楽しみです。

１年　竹村 静香

五小に入学して初めてのプール！
どきどき　わくわくしながら始まりました。

プールでのルール
「しっかりと目を見て話を聞こう！」
今日は１００点の聞き方でした!
すごいぞ‼１年生‼
次回にも期待です。

１年　竹村 静香

５年生、パソコン室や総合学習室を使っての調べ学習。
集めた情報をどう繋げるか。どう活用するか。



みどり 香川雄亮

みんな元気！
今日はcan！！

6年「言える価値です」阿部優介

集会委員が最後に阿部先生へ突然のふり。
「最高だよ！」の褒め言葉に嬉しそうな集会委員。



みどり 香川雄亮

暑い！
でも全力！
増やし鬼。


6年「元気が一番、五小っ子」阿部優介

増やし鬼、１・６・みどり。
汗だくです。



みどり 香川雄亮

増やし鬼スタート。
２・５年生、全力です。





みどり 香川雄亮

「金曜日に、会社の前の店で、男子も女子も新聞紙を買った。」


今までに習った漢字を使って、作文をしています。
どれだけ漢字をたくさん使って作文できるか競争しました。


頭にインプットした漢字を、作文という手段でアウトプットする。
とても大切なことです。





２年生担任　　知見　直明

解散式

今の想いを今後につなぐ。

気持ちを一つに、日光！！

達成に必要な要素、忘れずに。

みんなよくやった！

最高だよ！！

保護者の皆様、たくさんほめてください。


6年「楽しいと思える姿」阿部優介

5年生ありがとう！

6年「ありがたや」阿部優介

ただいま！！

６年「お迎え感謝！」阿部優介