7月5日（水）

　先週まで、やまほうし学級の図工の授業では「折染めうちわづくり」を行っていました。どのうちわも個性的でとても素敵なうちわですね。子どもたちが世界にたった一つだけのうちわで嬉しそうにあおぐ姿を見て、とても微笑ましかったです！


　そして今日の図工では、「七夕飾り作り」を行いました。紙をはさみできれいに切っていくことに苦戦しながらも、みんな一生懸命に取り組んでいました。こちらもとても素敵な七夕飾りとなってきています！
　みんなのお願い事、叶うといいですね！

・たこめし
・うずらの煮卵
・韓国風肉じゃが
・温野菜のゴマソース
・牛乳


『半夏生』
　半夏生は、毎年梅雨が明ける時期にあたり、今年は７月２日です。
関西地方では、田んぼに植えた稲の苗が「タコの足」のように大地にしっかりと根を張り、たくさん収穫できるように願って「タコ」を食べる習慣があります。

体力測定がありました。今日は、８つの調査項目の内、長座体前屈・上体起こし・立ち幅跳び・反復横跳びの４項目の測定をしました。
６年生が１年生を、５年生が２年生のお世話をしながら測定しました。６年生に手をつないでもらっている１年生がとても嬉しそうでした。
「練習で測定した時よりも、少しでも良い結果がでるようにがんばりましょう」と担任が言うと心に目標を思い浮かべ頑張ってチャレンジしていました。
午後には、雨が上がり、午前中できなかったソフトボール投げができました。（高学年）
ボランティアでお手伝いしていただいた方々のおかげでスムーズに進める事ができました。ありがとうございます！
「（長座体前屈）失敗しちゃった・・・」という子供に「来年に向けて今から練習したらどうでしょう？」というと「お風呂上りにやってみます！」と話していました。

・海鮮豆腐丼
・くきわかめの生姜炒め
・ワンタンスープ
・牛乳

代表委員会集会がありました。代表委員会が考えたゲームをたて割り班対抗で行いました。第一走者には、「６年生が１年生をおんぶして」とか、第二走者には、「船田小学校でいいと思う事を言って」など様々なお題をクリアーしながらりれーして行きました。
「どうだった〜」と聞くと、「１年生をおんぶするとは思わなかった〜！」と言いながらも楽しそうに答えていました。
次の企画はなんでしょう・・・。楽しみです。

５月に種まきをしたアサガオ。毎日水やりをして、声をかけたら、

こ〜んなに大きくなりました！

「葉っぱがふわふわだ。」「つるはぐるぐる巻きつくんだね。」など、

発見したことを「みつけたよカード」に書きました。

「つぼみがある！明日お花が咲くといいな〜。」の声も。

花が咲くのが待ち遠しいです。

・五穀ごはん
・鯵の梅照り焼き
・ご汁
・野菜のおかか和え
・くだもの(冷凍ミカン)
・牛乳

・きんぴらごはん
・ホキのごまがらめ
・青菜のおひたし
・ゆばのすまし汁
・牛乳

３年生のリコーダー講習会がありました。
初めに、リコーダーの先生によるミニコンサートがありました。子供たちは、教科書でいろいろな種類のリコーダーを見ていましたが、実際近くで音を聴くと、うっとりと音楽の世界に引き込まれていきました。５００年前に演奏されていた、角笛は、目を閉じて演奏を聴きました。演奏後どうだったか聞かれると「夜、踊っているみたいです」「湖が目に浮かびました」「草原が見えました」など多くの子供が思い浮かべた事を手を挙げて積極的に発表していました。
先生と一緒に、やさしい音で吹く練習をしました。。
最後に、バスリコーダーが出てくると、「わ〜」となりました。
あっという間のリコーダー講習会でした。子供たちは名残惜しそうに先生の持ってきてくださったリコーダーを見ながら、お別れをしていました。
これからどんな音でリコーダーが吹けるかな？とても楽しみです！

・キムチチャーハン
・ツナポテトパイ
・青梗菜のとろみスープ
・牛乳

・セサミトースト
・ポークビーンズ
・コールスローサラダ
・くだもの(さくらんぼ)
・牛乳

八王子市内で感染性胃腸炎が流行っています。

船田小でも欠席は増えていませんが、学校で嘔吐してしまうという人が先週から続いています。

ご自宅で「いつもと様子が違う」「顔色が悪い」「熱が高め」「嘔吐してしまった」といった事がありましたら、【気分・調子・お腹・排便…など】の状況をよくお子様から聞いて頂き、無理をさせないようお願い致します。

感染拡大防止に、こまめな手洗いを習慣づけをご協力お願いします。
特に排便後、調理や食事の前には、その都度、石けんと流水で十分に手を洗いましょう。

手洗いは「石けんを充分泡立てた後すすぐ」を2回繰り返すと効果的です。

保護者の方も体調には十分留意下さい。

日光移動教室最後の見学は、栃木県立日光自然博物館です。事前学習やこの3日間に学んだことを整理したり、新しい発見をしたりと、子供たちはとても熱心に調べて、メモをとっていました。しおりのメモページには書ききれない子供もたくさんいました。

華厳の滝に来ています。水量は0.3t ですから、少ない方ですが、子供たちは大量に流れ落ちてくる滝に、歓声をあげていました。

3日目です。朝は源泉に実験に行きました。10円玉を変色させるものですが、同じように考えた小学校の団体が多く、ゆずりあいで、直ぐに切り上げられました。それでも、変色に成功した子供もいました。
朝食、閉校式の後は湖畔団結タイムです。3日間の団結を更に深めるレクリェーションタイムです。子供たちは、気持ちのいい湖畔の木々の中で、とても楽しんでいました。いくつか失敗や事件もあったので、より気持ちが高まったかと思います。

夜はナイトハイクです。湯ノ湖荘の方のお話をうかがった後、二人か三人組で、温泉神社、源泉、温泉寺をまわって帰ってきます。楽しくも迫力のある話を聞いただけで泣き出す子供もいましたが、無事全員が帰ってくることができました。子供たちの団結力は更に高まりました。また、最後までパートナーを気遣う優しさが素晴らしいと思いました。

日光移動教室2日目です。切込湖です刈込湖コースの予定でしたが、安全を重視して、小田代ヶ原コースに変更しました。午前中は、たくさんの発見と疑問から、午後のネイチャーガイドさんに質問を考えました。子供たちは、頑張って歩き、よく学んでいました。光徳牧場でのソフトクリームがおいしかったようです。

午後は、戦場ヶ原コースのハイキングです。ネイチャーガイドの方に班ごとに就いていただき、説明を受けながら、湯滝から赤沼まで歩きました。唐松や白樺等の木の話、キツツキやカッコウ等の鳥の鳴き声、特色ある日光の動植物の話を楽しく分かりやすく学びがました。ところどころ体験的な内容も入れていただきました。植物、動物の関係なく、生命のつながりに子供たちはとても感動し、たくさんの質問をしていました。

・ドライカレー
・ボイル野菜のごまドレッシング
・フルーツヨーグルト(桃)
・牛乳

今日は、一年生の保護者対象の給食試食会でした。
ランチルームで給食の説明の後、教室で配膳の参観、ランチルームに戻り試食会という流れでした。


ご協力くださった皆さま、ありがとうございました。

・大豆ピラフ
・野菜のカレースープ煮
・手作り魚ナッツ
・牛乳