6年生 スローガン

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気持ちを一つに、日光!!

リズムもひびきもいい。
では、どうすれば達成?
気持ちを一つにって何?

6年生が本気になれば、分かるはず。
期待します。

6年「価値はそれぞれが生む」阿部優介

6年生 日光に向け、係会

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一人一人の責任が、みんなの笑顔を生み出す。
どう動けばいいか?
楽しそうにやってます。

6年「成功の秘訣」阿部優介

6年生 理科

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呼吸の役割。
なぜ呼吸をするの?
その意味を考えます。

6年「生きるということ」阿部優介

別れの前の時間

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「○○先生、遊ぼう!」と実習生の周りには子供たちがたくさん。
実習生がさらに「教師になりたい!」と気持ちにつながるひと時ではないでしょうか。

1ヶ月、お疲れ様でした。

ぜひ、来てください!

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給食時間、みどりっ子のみんなで先生たちに招待状を渡しに行きました。
校内宿泊でカレーを作って、先生たちとも一緒に食べます。
来てくれる先生たちに「頑張って作ります!」という気持ちを伝えました。
しっかりと練習して、渡す時の礼儀も学びました。

“食べに来る”ことが当たり前ではなく、“食べに来てくれて、ありがとう”という想いを大切にしてほしいです。

救急法

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6月12日から水泳指導が始まります。


そこで今日は放課後に消防署の方々をお呼びして、
救急法の研修を行いました。

心肺蘇生の研修を行いました。


AEDの使い方、
救急隊員が来るまでの、適切な処置


について学びました。



2年生担任  知見 直明

プール研修

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もしも、のために。

ふれあい月間

今月は、ふれあい月間です。


そこで今週の生活目標は

「自分から たくさん伝える ありがとう」

です。


自分から感謝の気持ちを伝え、
五小をふわふわ言葉でいっぱいの学校にしましょう!



2年生担任  知見 直明

朝会3

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今週の目標は『自分から い〜っぱい伝えよう ありがとう』です。5年生が身振り手振りで発表してくれました。
些細なことでも感謝する気持ち、大切に。

朝会2

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教育実習生とお別れの日。
実習生、子供たち、共に学び合った1ヶ月でした。お互いに『ありがとう!』。

朝会1

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校長先生の話を聞く時の態度。
ピシッと並び、校長先生に顔を向ける4年生の後ろ姿は立派です。

みどり 香川雄亮

ミニトマトの観察

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ミニトマトの観察をしています。


だんだん実が大きくなってきました。

五感を働かせて気付いたことを観察カードに書いています。





二年生担任  知見 直明

「国語 雨のうた」

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青山先生が授業をしてくださいました。

担任の授業の比重が高い低学年ですが、

五小では、たくさんの先生が授業に関わってくれます。



多くの先生から、さまざまなことを吸収してほしいです。






2年生担任   知見直明

布団敷き練習

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布団を敷く練習。大人になった時、役立つように。
自分の番が来るまで何をするのか?
遊ぶ?
いいえ、友達がやっている姿を見て自分も学んだり、成長している姿を見守ったりしているみどりっ子。

上手に敷けました!

いつもと同じ。いいえ、レベルアップしていきたい!

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みどり学級は校内宿泊に向けて、準備の真っ只中。
“自分ができるようになる”→“みどり学級全体ができるようになる”
を、班長が意識してみんなに語ります。

今日やることをみんなに伝え、頑張ることを語る。
授業の終わりには良かったところと、課題点を語る。

毎年恒例の行事だからこそ、“より良い校内宿泊”にむけて、自分たちでつくっていっています。

今の6年生にとっては初めての経験。
だけど、一生懸命考えて伝えることができました。

「今日は、切り替えが上手だったと思います。課題点は、おしゃべりが多かったので、静かにする時は静かにしましょう。」

明日は荷物チェック。今日の振り返りをいかしていきましょう!

大人も。

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「元気・笑顔を大切にしたい。」
「いじめのない五小にしたい。」

3年生から6年生までの代表児童委員が、“五小をどうしていきたいのか”を語りました。

目標を語るだけじゃなく、そのためにどうするのか。

「僕一人頑張っても五小は変わりません。だから、みんなも一人一人の違いを分かりあって…」
と、語った5年生。

教員も同じ。一人の教員が頑張っても学校はレベルアップしないと思います。

例えば、
“目の前にいる子供にどんなことを学んでもらいたいのか?”
“クラスをどうしたいのか?”
“特別支援学級と通常学級のつながりをどうしたいのか?”
“学年をどうしたいのか?”

小さなめあてから、ゆくゆくは“五小をどうしたいのか?”へ繋げていきます。

代表児童委員&委員会紹介

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自分たちが、五小をつくっていっている。
自覚と責任感をもっている顔がたくさんありました。
教師の願いと、子供たちの想いが同じ方向を向いています。

今年度1年間よろしくね!

五小っ子の姿

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運動会のスローガンに掲げた、夢中・熱中の姿。
運動会での姿がまさに夢中・熱中。
五小っ子としての姿に加わりました。

今後は何事にも夢中・熱中になってこそ、五小っ子です!
向かっていきましょう。


6年「みなで一直線」阿部優介

6年生 日光実行委員

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朝の時間を使って、日光実行委員が動き出しています。
スローガンにこだわり、しっかり意味付けをしています。こういうこだわりが出ていることに、成長を感じています。
忙しいけど、よろしくね。

6年「作り上げる楽しさ」阿部優介

代表児童委員会

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運動会の反省点を話し合います。
よりよい運動会を目指すため、本気で話します。

今回は三年生の話す視点がすばらしく、話が広がりました。

6年「熱く話せることが次につながる」阿部優介
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年間行事
6/12 水泳指導始
個人面談(みどり)
6/14 特別時程
4時間授業
歯科検診(1・2年)
6/15 水曜時程
5時間授業
6/16 アクティブタイム
内科検診(5・6年)
みどり個人面談
6年移動教室事前検診
6/18 日光移動教室(6年)始

学校経営計画

教育課程1

学校だより

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