八王子産　ごはん
赤魚のみそ焼き
肉じゃが
茎わかめの生姜炒め
牛乳

☆　主な材料の産地　☆

米　　　　　　八王子高月町
豚肉　　　　　宮崎
じゃが芋　　　北海道
人参　　　　　北海道
玉ねぎ　　　　北海道
生姜　　　　　高知
糸こんにゃく　八王子


§§§　八王子産米を食べる日　§§§
高月町、長沼町、元八王子町の１４軒の農家さんに協力をいただき、１１月２５日(金）に保育園、幼稚園、都立学校、小学校、中学校の給食でいっせいに八王子産の新米を
使用しました。
由木西小学校のみんなも残さず頂きました。

農家の方からみなさんへ・・・・
　
　私たちが作った地元のお米をみんなに食べてもらえることが
最高にうれしいです。八王子のお米をあじわってね！

１１月２５日（金）安間教育長が由木西小を訪問されました。
学校林の広大さ。自然の豊かさに感心されていました。
このような環境で学ぶ子ども達は幸せだ、ともおっしゃっていました。
雪解けと秋の紅葉とが一緒になって学校林や校庭は美しさを漂わせていました。
子ども達は寒さに負けず、雪遊びや、体育館でドッチボールをして元気いっぱい活動している所でした。

　＊今日の献立＊　和食の日


　　かてめし
　　いちょうのすまし汁
　　鰯の山河焼き
　　浅漬け
　　牛乳

　＊食材の産地＊

　　しめじ　　　　長野
　　人参　　　　　千葉
　　えのき　　　　長野
　　筍水煮　　　　鹿児島
　　こねぎ　　　　高知
　　ねぎ　　　　　八王子
　　生姜　　　　　高知
　　大根　　　　　千葉
　　キャベツ　　　千葉
　　鶏もも挽肉　　宮崎
　　タラすり身　　アメリカ
　　鰯すり身　　　アメリカ
　　　

＊今日の献立＊

　五穀ごはん
　
　ニギスのかおりあげ

　はっち君の根菜汁

　ピリカラ白菜

　牛乳

　*食材の主な産地＊
　　　
　　お米　　　　　山形
　　にんにく　　　青森
　　しょうが　　　高知
　　さつまいも　　千葉
　　ごぼう　　　　青森
　　人参　　　　　千葉
　　玉ねぎ　　　　北海道
　　大根　　　　　千葉
　　ねぎ　　　　　山形
　　白菜　　　　　長野
　　ニギス　　　　高知
　　しいたけ　　　八王子
　　小松菜　　　　八王子
　
　　＊今日の献立には、緑の少年団のこどもたちの栽培したしいたけをいれました。
　　　新鮮でとてもおいしそうでした。こどもたちもしいたけを味わってくれたと
　　　おもいます。　＊
　　　

５年生は、みんな仲良くて協力し合える学年です。
共同制作「音楽の鳴る木」「広がれダンボールアート」
「光で絵を描く」も全部協力して素敵な作品になりました。
個人の作品もみんな個性があっていいです。

５年生は、みんな仲良くて協力し合える学年です。
共同制作「音楽の鳴る木」「広がれダンボールアート」
「光で絵を描く」も全部協力して素敵な作品になりました。
個人の作品もみんな個性があっていいです。

５年生は、みんな仲良くて協力し合える学年です。
共同制作「音楽の鳴る木」「広がれダンボールアート」
「光で絵を描く」も全部協力して素敵な作品になりました。
個人の作品もみんな個性があっていいです。

５年生は、みんな仲良くて協力し合える学年です。
共同制作「音楽の鳴る木」「広がれダンボールアート」
「光で絵を描く」も全部協力して素敵な作品になりました。
個人の作品もみんな個性があっていいです。

５年生は、みんな仲良くて協力し合える学年です。
共同制作「音楽の鳴る木」「広がれダンボールアート」
「光で絵を描く」も全部協力して素敵な作品になりました。
個人の作品もみんな個性があっていいです。

５年生は、みんな仲良くて協力し合える学年です。
共同制作「音楽の鳴る木」「広がれダンボールアート」
「光で絵を描く」も全部協力して素敵な作品になりました。
個人の作品もみんな個性があっていいです。

5.6年生が、12月1日に行われる連合音楽会の発表曲を披露しました。
迫力のある演奏と伸びやかな歌声が体育館中に響いきました。
雪の中朝早くから、保護者の皆様も来ていただきありがとうございました。



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今朝から、降り始めた雪が積もり、あっというまに、校庭が真っ白になりました。
学校は通常通りですが、雪道に気を付けて安全第一で、登校してください。

なお、無理をしないでください。

見学を終えてこれから学校に帰ります。

子ども達からの中身の濃い質問に、凸版メディアプリンテック東京座間工場の方もびっくりされていました。

４年生は、大変個性豊かな集団です。
ですが、みんなで何か作ろうとなると、
すぐに協力できるチームワークの良さが
あります。
つくる作品もそれがよく表れています。

４年生は、大変個性豊かな集団です。
ですが、みんなで何か作ろうとなると、
すぐに協力できるチームワークの良さが
あります。
つくる作品もそれがよく表れています。

４年生は、大変個性豊かな集団です。
ですが、みんなで何か作ろうとなると、
すぐに協力できるチームワークの良さが
あります。
つくる作品もそれがよく表れています。

４年生は、大変個性豊かな集団です。
ですが、みんなで何か作ろうとなると、
すぐに協力できるチームワークの良さが
あります。
つくる作品もそれがよく表れています。

４年生は、大変個性豊かな集団です。
ですが、みんなで何か作ろうとなると、
すぐに協力できるチームワークの良さが
あります。
つくる作品もそれがよく表れています。

４年生は、大変個性豊かな集団です。
ですが、みんなで何か作ろうとなると、
すぐに協力できるチームワークの良さが
あります。
つくる作品もそれがよく表れています。

凸版メディアプリンテック東京座間工場で、見学しています。