音楽の授業
１年生は鍵盤ハーモニカの基本的な奏法を、３年生はリコーダーで友達との二重奏に取り組みました。２・４年生は合同で、４年生のリコーダーのメロディにのって、２年生が様々な打楽器で伴奏をつけました。５・６年生は、ボディパーカッションに挑戦しました。ゼロから音楽を創ることの難しさや楽しさを感じたようです。 先生のマリンバの演奏も近くで鑑賞することができ、とてもよい時間になりました。 平成29年2月27日 献立
味噌汁 牛乳 冬のぶりは「寒ブリ」と言われ、春の産卵期に備え餌を 多く食べるために太り、脂がのって美味しいと言われています。 ぶりは成長するにつれて名前が変わるので「出世魚」とも言われます。 今日の「ぶり」は、九州産で、天然物です。 脂がのってとても美味しいです。 平成29年2月24日 献立
カリフラワーは、キャベツの仲間です。 花束のような形をしているので「花野菜」とも呼ばれています。 ボコボコした白いところは「つぼみ」になります。 風邪などの病気にかかりにくくしてくれる栄養をたくさん持っています。 カリフラワーを使って「花野菜サラダ」を作りました。 ドレッシングに、隠し味ではちみつを使用しました。 美味しくできました！ 平成29年2月23日 献立
今日は、ふれあい給食です。お世話になっている方々を お招きしました。 海鮮春雨は、（いか・海老・たけのこ・人参・長ネギ・生姜 にんにく・春雨）を使用しました。 具だくさんで栄養満点です。 ふれあい給食２
ふれあい給食１
３つの体験
いろり体験では、実際に炭に火を入れてもらいながら、いろりでできることやいろりの工夫を教えてもらいました。また、炭アイロンや振り子時計などの説明もしてもらいました。 石うす体験では、石うすの内部の仕組みを見せてもらってから、煎り大豆を実際にきな粉にする作業をしました。実際に動かした石うすは、なかなか重くて、スムーズに回すことが難しかったようです。 農機具体験では、機械がなかった時代の脱穀のための器具（足踏み脱穀機等）を動かさせてもらい、唐箕の仕組みも教えてもらいました。 どの体験も少し前は、美山町でも当たり前のように見られた光景ですが、今となってはなかなか見ることも難しいものとなりました。多くのものが機械化され、便利な時代となりましたが、こうやって昔のことを体験すると、機械がなくても工夫して過ごしていたことがよくわかりました。 昔の作業は、今より時間はかかりますが、時間がかかった分、多くの経験ができた時代だったのだろうと感じた１日でした。 ふるさと学習室訪問
上川口小の３年生１１名と一緒に、３つのグループに分かれて、話を聞いたり体験をしたりしてきました。 ふるさと学習室では、山下館長をはじめ、４名の指導員の方にたくさんのことを教えていただきました。 これまで授業で学習してきたものを実際に目にしたり、触ったりして、子どもたちには大変いい経験となりました。 また、上川口小との混合のグループで活動したことで、いつもの学習とは違った緊張感を感じながらも、いい刺激をもらっていたようです。 平成29年2月22日 献立
今日は、６年生の三神薫さんからの元気応援メニューです。 １年生から５年生のみなさんへメッセージです。 「私は、ゆかりが苦手でした。 小さいころはいつも残していました。１年生になっても苦手でした。 けれど２年生のころに、お母さんから『しそで作らているんだよ。』と 教えてもらいました。 私は『しそ』が好きだったので、 『美味しいんだな』と思ってから食べ始めました。 ビタミンもあるので体にいいです。 遠足に行ってもゆかりには、塩が振ってあるので塩分補給になります。 栄養もとれるのでおすすめします。」 お母さんから聞いて好きになったんですね！ これからも、ちょっと苦手だなと思っても挑戦して食べてみようね！ きっと美味しいことに気が付きますよ。ありがとう！ 平成29年2月21日 献立
ひじきは、血や骨になり、お腹の掃除をしてくれる食物繊維が たくさん含まれています。 今日は、「ひじきご飯」を作りました。 具もたくさん入り栄養満点です。 寒さに負けず！
空気がとても冷たく、風も吹いていましたが、 子供たちは、元気よく活動していました。 班で決めた遊びで、友達と追いかけっこしたり、 ボールで遊んだりと縦割りの仲間と交流をしていました。 遊びの終わりには、次の会の内容を話し合い、確認をしていました。 平成29年2月20日 献立
いかは、世界に400種以上もの種類が存在しています。 カロリーが低く、ビタミン・ミネラルなどが豊富です。 脂質や炭水化物が少なく栄養バランスが良いと言われています。 タウリンと呼ばれるアミノ酸に似た成分があります。 コレストロールやたんぱく質を分解し減らす作用があります。 今日は、「いかの香味焼き」を作りました。 残さずよく食べました。 初体験
子どもたちは、まず「悪いことをしない」ことの大切さを教えてもらいました。 そこからいずれは「いいことをする」人になり、最後には「心がきれい」な人となる。 お話を聞いたからには、悟りに近づけていけるように精進していけるといいですね。 他にも、木魚をたたかせてもらったり、太鼓を打たせてもらったりと充実した時間を過ごさせていただきました。 このような貴重な経験をさせていただいた、乾晨寺の皆様、本当にありがとうございました。地域のお寺として、今後も訪問させていただきたいと思います。 座禅体験
教室でも「座禅をしてから、授業に入った方がいいのかも？！」と思った瞬間です。 乾晨寺訪問
最初に空襲で焼け焦げた山門や残されていた焼夷弾も見せていただき、子ども達はびっくしていました。 次に本堂に入れてもらい、仏教やお釈迦様について教えてもらいました。子どもたちは、本堂に入ってすぐに目に入った天井にある天蓋（傘のようなもの）に興味津々でした。 実はこれ、仏教発祥の地である、インドは大変暑いところで、偉い人の上には傘をかざすことに由来しているそうです。 小中一貫の取組
小学校と中学校が連携をして、児童から生徒になる子供たちの育成を図ることを目指して、年間３回の勉強会が開かれています。 今年度最後の授業公開と分科会が美山小学校で行われました。 今回も児童の姿を通して学び合う大切な時間となりました。 これからも、小中が連携をして、子供たちをしっかりと育てることを確認できた大切な一日となりました。 平成29年2月17日 献立
今日は、６年生の馬込暖人くんの元気応援メニューです。 馬込暖人くんからは、１年生から５年生のみなさんへ 次のようなメッセージが届きました。 「僕は、最初魚が嫌いでした。 でもお母さんが『魚には、身にも骨にも栄養があるんだよ』と 教えてくれました。 それがきっかけで、魚がおいしいと思えるようになりました。 今では、鯖・ほっけなども食べられるようになりました。 味噌汁は、朝の定番！ お茶に次ぐ汁物の第２の役割を果たしているし 何より栄養があります。 もやしのナムルも、サラダ嫌いの人にはぴったりです。 ぜひ食べてみてください。」 あたたかいメッセージありがとう！ 食事は、みんなの元気のもとになります！ 平成29年2月16日 献立
豆のスープ 牛乳 ポテトオムレツの作り方は、 ころころに切ったじゃがいもを蒸かします。 四角く切ったの玉ねぎと、ひき肉をバターで炒めて 塩・こしょうで味付けをします。 ほぐした卵と牛乳、じゃがいもを入れて卵の具を作ります。 小判型カップに流し込み、オーブンで２００度 １５分焼きます。 出来上がりに、ケチャップとウスターソースのソースをかけて 仕上げました。 美味しく出来上がりました。 １・２年生と美山保育園との交流
１年生では、折り紙の学習をして、お土産に持って帰りました。 ２年生では、音楽の授業を見学し、２年生から歌と演奏のプレゼントが ありました。 中休みの時は、校庭で元気よく、１年生と遊ぶ姿が印象的でした。 ４月の入学を楽しみにしていてほしいです。 美山小学校のお兄さん、お姉さんたちが待っていますよ。 お弁当作り
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【重要】内閣サイバーセキュリティーセンターからの注意喚起