火曜日に理科の「光のせいしつ」の学習で、虫めがねを使って日光を集めたときの変化について学習しました。
黒い紙に虫めがねで集めた日光を当て煙が出ると、子供たちは「おー」と驚きの声を上げていました。「こげくさい」「燃えてる」「すごい」と実験を通して、変化に気付くことができました。結果から分かったことをしっかりまとめることもできました。
小学生は理科が大好きです。この気持ちや関心・興味がもち続けられるように指導していきます。

３年担任：仁木

毎日中休みに「ランランランニング」が行われています。
「ランラーン！」の掛け声に後にみんなで、「ランニング！」と叫んで、スタート！５分間、みんな止まることなく、最後まで走り続けていました。

４年生　担任　相馬

　　　献立名

　・五穀ごはん
　・ニギスの香り揚げ
　・はっち君の根菜汁
　・ピリ辛白菜
　・牛乳

今日は、「勤労感謝の日」献立でした。もともとは、新嘗祭と言って、五穀豊穣を祝うものでしたが、今は、「勤労をたっとび、生産を祝い国民が互いに感謝しあう日」です。
給食では、五穀ごはんを作りました。うるち米、もち米、赤米、麦、きびの五種類の穀物を使いました。

放送室前の畑で小松菜や二十日大根を育てています。
日当たりが良いところは順調に育っています。水やりはみんなで決めて、朝の時間にあげています。

「子供たちの力で 作物は成長する」みどり学級担任 小山

調べ、課題解決に向けての活動。
みんなは、班活と呼んでいます。
5年生のころはこれをやると、私語を我慢できない人がいて、なんだよと思いましたが。。
今はお互いの考えや意見交換をしています。えらい。
こういうコミュニケーション、意見を自然と言える環境、人間関係がいい学び合いを作っています。

ハンカツ。みんな好きですね。

6年「人に頼り、頼られる活動。」阿部優介

1時から15分間は掃除の時間。
早く終わっても終わっていない場所を手伝う。基本にしています。
なぜ掃除をするの？それが理解できていれば、自然と掃除に迎えると思います。

6年「やらないなら、阿部がやります。」阿部優介

毎食準備していただいています。
都道府県にふれると、詳しくなりますね。
みんなは気付いていますか？八王子の野菜がどんどん使われていることに。
地産地消！
地元に生きる！地元を味わう！
食べ物に感謝！

6年「当たり前に感謝を当たり前に。」阿部優介

みどり学級では、文字を打つ勉強をしています。詩や物語文をパソコンで打ち、自分だけの作品を作っています。
ひらがな打ちやローマ字打ちなど、子供たちにあった打ち方で行なっています！


「就労に きっと繋がる パソコン授業」みどり学級担任 小山

以前もお伝えしたのですが、みどり学級では、社会見学に向けて調べ学習をしました。
発表を始めると「緊張する。」などと言っている人がいました。それを聞いたある6年生の子が「じゃあ手伝いをするよ！」と言ってくれました！
助け合う仲間って素敵ですね！6年生、ありがとう！

「仲間とは！？ 助け合える学級に感動！」みどり学級担任 小山

理科の時間の、空気の体積と温度の関係を調べる実験を行いました。
ペットボトルに風船を付け、温めれば風船が膨らむのでは？とクラスのみんなで
実験方法を考え、実験に取り組みました。

４年生担任　相馬

４年生の理科で、水の体積と温度の関係を実験で確かめました。
空気の時に行った実験を活かし、実験方法から自分たちで考え、確かめることができました。

４年生担任　相馬

今日の朝会で校長先生から、
漢字コンクールについて話がありました。

今回出題される難読漢字は、

「野菜シリーズ」

だそうです。

読むことができればいいので、確実に正解できるよう
練習していきましょう！



一年担任　　知見　直明

いよいよ来週に迫った連合音楽会。練習に熱が入っています！しかし、ジャズのリズムが難しい！曲調を楽しみながら演奏できるよう特訓あるのみです。
今日一日でもできることが増えました。この調子で仕上げていきます。
５年　上島

　　　献立名

　・ごはん
　・親子煮
　・豚汁
　・野沢菜のごま炒め
　・牛乳

今日は、野沢菜のごま炒めを作りました。「野沢菜」は、長野県・野沢温泉あたりで作られていたことから、その名が付きました。「野沢菜漬け」は、九州の高菜、広島の広島菜にならび、日本三大漬物の一つといわれています。野沢菜には風邪を予防したり、お肌をツルツルにするビタミンＣがたっぷりです。今日は、ちりめんじゃこと一緒に炒めました。

今日は八王子特別支援学校の富士森祭に行ってきました！
特別支援学校の中学部の劇を見て、「楽しかった！」「卒業生がかっこよかった！」などと感想を言っていました。

第五小の卒業生の成長がたくさん見られてよかったです！
「中学生のように 熱い人を目指してほしい！」みどり学級担任 小山

先日３−２の体育の学習で教室に帰ってくるのが遅れると、３−１が給食の準備をしていてくれました。
今日３−１が遅くなったので、３−２が準備をしてあげていました。
３年生では、互いに支え合い、助け合っています。
クラス、学年が一丸となって取り組むことで、学年としての意識が芽生えます。今後は「学校」も意識できるようになると思います。
３年生の素晴らしい関係は、さすが五小っ子です。

３年担任：仁木

我がクラスのめだかたち。元気です。
生き物係のみんながよくやっています。
今回は特にキレイになりました。
生き物を育てる、飼うには責任が伴います。
大切なことですね。
いつもありがとう！

6年「○○のために動ける人に。」阿部優介

地震を想定した避難訓練。
五小っ子は真剣です。
命を守るためには、一人ひとりの意識です。
訓練でできないことは、もしものときにできるわけがない。
だからこそ、避難訓練は真剣に。それができる五小っ子は、命の大切さを知っています。

6年「真剣な表情、真剣な想いがあれば、守れます。」阿部優介

しっかりと行進します。みんながやれば学校中に広がります。
5年生も上手になりました。高学年が見せることで広がります。
一つひとつのこと、行動に意味をもち、しっかりやり切る高学年であれ。

6年「認める、みんなの心意気。」阿部優介

５年生は、連合音楽会に向けて毎日、一生懸命練習に励んでいます。
音楽室からは、素晴らしい音色が南校舎に響いています。
５年生の子供たちからは「やる気」が感じられ、ますます期待が高まります。
五小の代表として、頑張る５年生、素敵です。

音を楽しむ３年担任：仁木