今日は、２月７日（火）です。今日は、冬らしい寒さを感じる朝です。
6年生、いよいよ最後の校外学習に出発です。
予定通りにバスが出発しました。

たけのこカレンダーもあと２枚です。２月のカレンダーで主な予定を紹介しますが、事情によりいつもと違うやり方になっています。

２月７日（火）6年社会科見学
２月８日（水）出張児童館
２月１５日（水）3年クラブ見学1
２月１６日（木）縦割り給食
２月１７日（金）6年お別れコンサート
２月２２日（水）3年クラブ見学2
２月２７日（月）1.2年保護者会
２月２８日（火）たけのこ交流学習（三中）
２月２８日（火）3.4年保護者会

２月中、どこかで避難訓練を予告なしで行います。

今日は、２月６日（月）です。
朝は、雲ひとつない青空でしたが、昼前後には灰色の雲が広がり、雨もポツポツ降りました。
週の始まり。全校朝会では、先週末に4年生が体験してきた伝統工芸、和紙づくりの話や、明日いよいよ小学校生活最後の校外学習に6年生が出かけていくことなどについて話しました。
最後に生活目標のことに触れました。
それぞれの月に、生活目標がありますが、その月だけ頑張ればいい、というものではないこと、生活目標は、常に振り返ってほしいということを話し、改めて、４月からの目標を読み上げ、振り返ってみました。
２月の生活目標も含め、この時期にしっかりと振り返りながら、進学や進級を迎えられるといいなぁ、と思っています。

　今日の献立
　麦ごはん・焼き鯖・根菜汁・もやしの和え物・牛乳
　
　予定献立表では、本日　くだもの　が書いてありますが、
　納品の都合で　つけることができませんでした。
　本日の分は、後日提供させていただきます。

帰りも渋滞することもなく、スムーズに学校まで帰ってくることができました。
4年生は、教室に戻り、一息ついた後、早速今日学んできたことを、新聞にまとめていく作業に着手しました。頑張れ！4年生たち。
今度、みんなでバスに乗って出かけていくのは、姫木平移動教室なんですねー。

楽しく、学び多きあきるの工房での体験学習も終わりです。
バスに乗り込み、学校に向かいます。

出発までの時間、みんなで周囲の見学をしたり、メモをまとめたりして過ごしています。

　今日の献立
　セルフ恵方巻き・つみれ汁・煎り大豆・くだもの・牛乳

昼食の時間になりました。部屋をお借りして、お弁当を食べています。
工房に到着した時は、温度計がマイナス2度を指していました。暖かい部屋でのお弁当タイム。ホッとします。

しおりを活用しながら、学習に取り組んでいます。
紙すきの体験、みんな真剣な表情で取り組んでいます。

紙すきの行程です。簡単なようで、結構繊細な作業です。材料も道具も、ひとつひとつが、とても貴重だというお話を聞きました。

紙すき体験です。ちりより（ゴミ取り）、こうぞたたきをしました。トロロアオイという植物の根を触ったりもしました。トロトロしていて、繊維をつなぐ役割りを果たします。

体験活動が始まっています。クラスごとに分かれ、紙づくりの学習と、紙すきの体験を交代でやっていきます。

約１時間で、あきる野市にあるふるさと工房に到着しました。

今日は、２月３日（金）です。今日は、4年生が社会科見学で、あきる野市にあるふるさと工房に行きます。
スムーズに登校、集合でき、予定通り出発できました。

今月は、マラソン月間です。今日からスタートです。中休み時間には、準備体操を待ちきれずに走り始める人がたくさんきました。
やる気満々。いいですねぇ。
体育委員会の人たちが、良きリーダーとして頑張っています。頼りになります！

　今日の献立
　二色丼・なめこ入り味噌汁・こんにゃくの土佐煮・牛乳

今日は、２月２日（木）です。今朝は、全校で石拾いの仕事です。場所を分担して、たくさんの石を拾いました。
運動会前に、たくさん拾いましたが、しばらくすると、土の中に隠れていた石が出てきたりして、今日もたくさんありました。
リヤカーが一杯になってしまいました。
みんな、朝からよく働きました。
お疲れ様でした！

　今日の献立
　味噌煮込みうどん・大学いも・大根の胡麻油いため・いよかん・牛乳

今日は、２月１日(水)です。気持ちの良い青空が広がっています。いよいよ今日から２月がスタートですね。気持ちを新たにして、頑張っていきましょう。
今朝は、縦割り班遊びです。6年生がリードして遊ぶのは、今日が最後でした。
1学期の頃に比べ、すぐに遊びが始められるようになるなど、積み重ねてきた活動の成果が目に見える形であらわれています。
終わった後、「ぜんぜんダメだったぁ。」と落ち込んでいる6年生たちがいました。
話を聞くと、自分たちが体育でやって楽しかったゲーム（Sケン）をやってみようと考え、ルールなど工夫しながら今日に臨んだものの、思うように進められなかったそうです。
でも、素晴らしいです。新たなチャレンジをしたこと、班の人たちを何とか楽しませたいと思ったこと、そして振り返り、落ち込むくらい反省していること。そんな姿が嬉しいし、さすが高倉小学校の6年生だな、と思いました。
よくがんばりましたね。
ありがとう。