緊急情報は、緊急連絡よりご確認をお願いします。

1年生 大縄跳び

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 木曜日の大なわ集会に向けて、1年生が練習していました。
目標は100回です。全員で頑張って目標達成に向けて頑張りましょう。

☆きょうのこんだて☆ 2月13日(月)

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・ごはん
・赤魚の香味焼き
・呉汁
・白菜のごまじゃこ和え
・牛乳

赤魚の香味焼きは、にんにく、しょうが、長ねぎと調味料を漬け込み、オーブンで焼きました。食缶のふたを開けるといい香りがし、おいしくてとても人気でした。

☆きょうのこんだて☆ 2月10日(金)

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・きりぼしごはん
・たら汁
・五目煮豆
・でこぽん
・牛乳

☆きょうのこんだて☆ 2月9日(木)

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・チキンバターカレー
・イカサラダ
・コンソメスープ
・牛乳

今日は中学生が栄養バランスを考えてたててくれたメニューです。
いつもと違うカレーライスを味わいました。

英語研修

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 東京都の英語教育推進リーダーの先生が来校し、授業と研修会を行いました。
 これから機会が増えていく英語の授業の進め方を研修しました。

校内研究 研究協議会・発表会2

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 研究協議会のあと、講師の先生による指導・講評と講演会を行いました。
1年間、研究授業の時に指導をしてくださった先生から、1年間の講評と今回の授業の講評をしてもらいました。
 参加してくださった他校の先生方も、すぐに自分の学校に持ち帰り活用できるものでした。
 来年も、国語科の研究を深めていきます。

校内研究 研究協議会・発表会1

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 研究授業の後に協議会と協議会を行いました。
 研究協議会とは、研究授業についてどうだったか、どのようにすればもっと子供たちが伸びていくのかを先生方で話し合う会です。他校の先生方も子供たちの頑張りを褒めていました。

校内研究 研究授業

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5年生の研究授業です。
国語「わらぐつの中の神様」を学習しています。
内容を読み取り、それを朗読で表現できる力を身に付けさせていきます。
今日は、研究指定校1年次の発表会ということで、清水小学校・甲ノ原中学校の先生方が参観に来てくれました。

あさひ 図工

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あさひ学級を覗いてみると、粘土を使って図工の学習をしていました。
すぐに「見て見て!」と自分の作品の説明をしてくれます。
いろいろな動物の作品が出来上がっていました。

☆きょうのこんだて☆ 2月8日(水)

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・ごはん
・わかさぎの香り揚げ
・じゃがいものそぼろ煮
・しいたけ昆布
・牛乳

☆きょうのこんだて☆ 2月7日(火)

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・黒砂糖パン
・オムレツ
・かぶのスープ
・ペンネアラビアータ
・牛乳

ペンネアラビアータは、とても人気があり完食でした。


☆きょうのこんだて☆ 2月6日(月)

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・麦ごはん
・ぶりの照り焼き
・根菜汁
・もやしの和え物
・牛乳

今月の食育目標は「豆の栄養を知ろう」です。給食時間には、さまざまな食品に加工される大豆についてクイズを行っています。

全校朝会

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 全校朝会で、おすすめ読書を全部読んだ子の表彰をしました。
 もう一人いたのですが、お休みでしたのでその子は次回に表彰します。

 昇降口におおるり展に出品した作品を展示しています。是非、ご覧下さい。

☆きょうのこんだて☆ 2月3日(金)

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・セルフ恵方巻き
・つみれ汁
・いり大豆
・ネーブル
・牛乳

今日は節分献立です。
五目寿司をのりで巻き、今年の恵方北北西を向いて食べていました。仕入れの都合で、果物の清見オレンジをネーブルに変更しました。

☆きょうのこんだて☆ 2月2日(木)

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・みそ煮込みうどん
・大根のごま油炒め
・大学芋
・ぽんかん
・牛乳

クラブ発表集会(バドミントンクラブ)

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 バドミントンクラブは寸劇風に活動の紹介をしました。
 楽しそうな様子を披露してくれました。

クラブ発表集会(外球技クラブ)

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 2月2日(木)クラブ発表集会をしました。
運動系クラブの活動報告とクラブの紹介をしました。
サッカーやドッジボールの様子を紹介していました。

2年生 こっぱ大へんしん!!

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2年生は前から使いたい!と言っていた、木をたくさん使いました。
「木端(こっぱ)」と言われるくらいの小さな小さな木ばかりです。
自分のすきな形のこっぱを集めて、積んだり並べたりして、大変身させていきます。
ぴったり高さが合う柱を見つけて「タワーができた!!」と喜んだり、
組み合わせているうちに「かいじゅうになった!!」とびっくりしたり。
自然に小さくてかわいい人間や動物を作り、動かしながらだんだん形が表れてきた世界で遊ぶ2年生。塗りたいところは絵の具やペンで色をつけて、どんどんにぎやかになってきました。

5年生 ビー玉の旅

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5年生は班で協力して大きなビー玉コースターを作っています。
ビー玉になった気持ちで、ビー玉が滑りながら「すごーい!たのしい!!」と思うようなコースを、工作用紙の切り方・つなげ方を工夫して作っていきます。
一人1コース作っていますが、「ちょっとここ手伝って!」「これからどっちに作ったいいと思う?とアイデアを出しながら活動しています。
くるっとビー玉が一回転するようなところを作ったり、角度を少しずつ調整してゆっくりゆっくり転がるところにこだわったりと細かな工夫がたくさん見られます。

1年生 国語2

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 たぬきやおかみさんの気持ちを考えて音読をします。
 その場面の、登場人物がどんな気持ちだったのかをワークシートに書いて、その気持ちが表れるように音読をしました。
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学校行事
3/9 たてわり班給食