今日の献立
　カレーライス・野菜スープ・くだもののヨーグルト添え・牛乳

　寒い寒いと思っていたら、やっぱりプールにも薄氷が張っていました。ちなみに小プールだけですが。
　１年生は生活科の学習で冬の暮らしや自然を学んでいます。各自、小さいバケツやトレー、カップなどを持ってきており、水を入れ、少々色を付けたり、木の実を入れたりして日の当たらない場所に置いています。
　今日はバッチリ凍っており、みんな大喜びしていました。

校長　　　「すごいね。凍ってるね。」
子ども　　「うん。すごいでしょ。」
校長　　　「なんで、水か凍るんだろうねー？」
子ども　　「寒いからだよ！」
校長　　　「寒いと、どうして凍るんだろうね？」
子ども　　「寒いからだよ！」
校長　　　「ふーん。寒いとどうして凍っちゃうのか、不思議だね。」
子供たち　「・・・・・・」
子ども　　「えきたいちっそとかあるんじゃないの。」
一同　　　「！・・・」

　なんてことのない、中休み時間の一場面でした。何だか居心地のよい場面でした。

　楽しかった高倉遊園地も、終わってしまいました。高学年の人たちの頑張りで、楽しい時間を過ごすことができました。
　忘れてはいけません！そう。片づけも大切ですね。６年生を中心に、部屋によっては４年生たちが手伝っているところもありました。４年生の人たちは、これから自分たちが担うことになる役割や仕事を少しイメージすることができたのかも知れませんね。
　本当に楽しかったですね。
　高倉遊園地、大成功！

ボーリングコーナーです。

　ストラックアウト　コーナーです。
　苦手な人には、６年生がやさしくリードしてくれました。

紅白サッサゲームのコーナーです。
コートを半分に分け、相手のコートに玉をたくさん追いやるゲームです。

　割り箸鉄砲を使った射的コーナーです。

　ゲートフリスビーコーナーです。

６年生たちは考え、相談し、工夫や改善を加えながら進めていました。
魚釣りコーナーです。

　ゲームコーナーを担当し、企画・準備・運営を進めたのは６年生たちです。そして、今日のたて割り班の行動をリードする大切な役目を、次期最高学年の５年生たちが果たすことになります。みんな心なしか、引き締まった緊張感のある表情をしているのが印象的でした。よく頑張りました。

　今日は、１月２５日（水）です。今日もキーンと冷えた冬の朝。でも、今日は待ちに待った「高倉遊園地」です。みんな期待感を持ちながら体育館に集まりました。
　体育館の全大会では、５年生たちのリーダーシップを頼りに、たて割り班ごとに素早く集まりました。そして６年生代表の人の話を聞いた後、班ごとに各教室でのゲームを楽しみました。

　明日はいよいよ、待ちに待った「高倉遊園地」です。６年生が企画・準備・運営をするゲーム＆イベントコーナーを、たて割り班ごとに順番にまわり、楽しむロング集会です。
　今日、６年生は最後の準備に取り組みました。それぞれの場所へ行き、担当の先生方と相談したり、確認をしたりしつつ、進めていきました。
　実際にお客さんがきたとの想定で段取りの確認をしているグループもありましたが、まだうまくいかないところ、改善が必要なところもあるようです。
　とにかく明日、６年生は、一生懸命準備してきたことを生かし、５年生はたてわり班のリーダーとして頑張り、楽しく充実した活動にしていきましょう！

　図書室の中にもこの季節、時期に関わりのある本や飾りが並べられています。そばには、新しく購入した新刊本も並んでいますよ！
　みんな、どしどし図書室へ行きましょう！

　季節感のある本と素敵な飾りがウィンドウの中に並んでいます。

　今朝は図書ボランティアの皆さまが読み聞かせをしてくださり、その後図書室の装飾つくりをしてくださいました。ありがとうございます！
　素敵な装飾ができていますよ！

　来月は「マラソン月間」です。今、体育委員会はマラソン月間にむけて、いろいろな準備をしています。明日は、「マラソン集会」で、マラソン月間の進め方を紹介するので、そのための準備を進めています。
　また、ポスターを作って校舎内に掲示したり、各教室を分担してまわり、給食の時間にマラソン月間の紹介や説明をしたりしていました。とてもよく頑張っています。
　脚を痛めて、少々落ち込んでいる校長も、２月までには復活し、マラソン月間で子供たちに負けないくらい頑張ろうと意気込んでおります！

　３学期の交流給食が今日から始まりました。たけのこ学級の人たちは、クラスの人たちに向けて書いた手紙を、それぞれの交流学級で読みました。週に一度の交流給食ではありますが、楽しい時間を過ごしながら関わりあえるといいな、と思っています。

　今日の献立
　きなこ揚げパン・肉団子スープ・野菜のピクルス・ポンカン・牛乳
　
　給食週間３日目は『揚げパン』です。リクエストも多い献立です。
　

郷土資料館での学習が終わり、学校に戻ります。八王子駅の構内は、人がたくさん往き来しています。周りに注意を向けながら、上手に歩けるでしょうか。バスの中では、みんなが心地よく乗車できるように過ごせるでしょうか。
社会科の学習ではないかも知れませんが、大切な「社会」の学習ですね。

みんな、しおりを使い、見て気がついたこと、わかったことなど、頑張ってメモをしています。