帰りも渋滞することもなく、スムーズに学校まで帰ってくることができました。
4年生は、教室に戻り、一息ついた後、早速今日学んできたことを、新聞にまとめていく作業に着手しました。頑張れ！4年生たち。
今度、みんなでバスに乗って出かけていくのは、姫木平移動教室なんですねー。

楽しく、学び多きあきるの工房での体験学習も終わりです。
バスに乗り込み、学校に向かいます。

出発までの時間、みんなで周囲の見学をしたり、メモをまとめたりして過ごしています。

　今日の献立
　セルフ恵方巻き・つみれ汁・煎り大豆・くだもの・牛乳

昼食の時間になりました。部屋をお借りして、お弁当を食べています。
工房に到着した時は、温度計がマイナス2度を指していました。暖かい部屋でのお弁当タイム。ホッとします。

しおりを活用しながら、学習に取り組んでいます。
紙すきの体験、みんな真剣な表情で取り組んでいます。

紙すきの行程です。簡単なようで、結構繊細な作業です。材料も道具も、ひとつひとつが、とても貴重だというお話を聞きました。

紙すき体験です。ちりより（ゴミ取り）、こうぞたたきをしました。トロロアオイという植物の根を触ったりもしました。トロトロしていて、繊維をつなぐ役割りを果たします。

体験活動が始まっています。クラスごとに分かれ、紙づくりの学習と、紙すきの体験を交代でやっていきます。

約１時間で、あきる野市にあるふるさと工房に到着しました。

今日は、２月３日（金）です。今日は、4年生が社会科見学で、あきる野市にあるふるさと工房に行きます。
スムーズに登校、集合でき、予定通り出発できました。

今月は、マラソン月間です。今日からスタートです。中休み時間には、準備体操を待ちきれずに走り始める人がたくさんきました。
やる気満々。いいですねぇ。
体育委員会の人たちが、良きリーダーとして頑張っています。頼りになります！

　今日の献立
　二色丼・なめこ入り味噌汁・こんにゃくの土佐煮・牛乳

今日は、２月２日（木）です。今朝は、全校で石拾いの仕事です。場所を分担して、たくさんの石を拾いました。
運動会前に、たくさん拾いましたが、しばらくすると、土の中に隠れていた石が出てきたりして、今日もたくさんありました。
リヤカーが一杯になってしまいました。
みんな、朝からよく働きました。
お疲れ様でした！

　今日の献立
　味噌煮込みうどん・大学いも・大根の胡麻油いため・いよかん・牛乳

今日は、２月１日(水)です。気持ちの良い青空が広がっています。いよいよ今日から２月がスタートですね。気持ちを新たにして、頑張っていきましょう。
今朝は、縦割り班遊びです。6年生がリードして遊ぶのは、今日が最後でした。
1学期の頃に比べ、すぐに遊びが始められるようになるなど、積み重ねてきた活動の成果が目に見える形であらわれています。
終わった後、「ぜんぜんダメだったぁ。」と落ち込んでいる6年生たちがいました。
話を聞くと、自分たちが体育でやって楽しかったゲーム（Sケン）をやってみようと考え、ルールなど工夫しながら今日に臨んだものの、思うように進められなかったそうです。
でも、素晴らしいです。新たなチャレンジをしたこと、班の人たちを何とか楽しませたいと思ったこと、そして振り返り、落ち込むくらい反省していること。そんな姿が嬉しいし、さすが高倉小学校の6年生だな、と思いました。
よくがんばりましたね。
ありがとう。

　今日の献立
　ごはん・鯖の味噌煮・筑前煮・もやしの辛し和え・みかん・牛乳

　今日の献立
　味噌ラーメン・ポテチサラダ・いりこのごまがらめ・牛乳

　明日で１月が終わり。いよいよ２月＆「マラソン月間」が始まります。天気が良い日が続くといいなぁ、と思います。数年前には雪がたくさん降ってしまい、思うようにできないこともありました。お願い！雪、降らないでください。
　中休み時間にみんなで走りますが、時間と機会を見つけて、たくさん走りましょう。決して早く走る必要はありません。少し息は上がっても、会話ができるくらいでもいいそうです。学校では５分くらいしか走りませんが、ゆっくりでも２０分以上走ると、身体に良い効果が表れるとも言われています。
　平日は難しくても、土曜日や日曜日、家の周りや公園など、安全な場所で走ってみるのも良いのではないでしょうか。
　みんなで頑張りましょう！

　今日は、１月３０日（月）です。今朝は、暖かいとは言いませんが、あまり寒くない朝でした。昼間、気温もぐんぐん上がっていきました。中休み時間に外に出ましたが、とても気持ちが良かったです、でも、明日からまた気温がグッと下がるという情報もあります。気温の変化に注意していきましょう。
　今日は、全校朝会。いくつかのスポーツに触れながら話をしました。
　ラグビーの日本選手権の決勝戦の話と、東京オリンピック・パラリンピックの前年には日本でラグビーのワールドカップが行われることに触れました。水泳では、200ｍ平泳ぎで、大学生が世界新記録を出したというニュースに触れました。４年半ぶりに０．３４秒という瞬きをしている間くらいのタイムを縮めました。
　一方、以前に行ったオリンピックで獲得した金メダルについて、不正行為がわかり、金メダルがはく奪された、というニュースにも触れました。スポーツの良さは、ルールやスポーツマンシップを尊重しながら、全力で競い合うことです。だからこそ、そこで得られる達成感や悔しさは、価値深いものとなるのです。
　どんな経緯があったのか、詳しくはわからないところはありますが、ルールを無視したり、違反や不正をしたりして自分の満足感や欲望を満たすことに、何の価値があるというのでしょうか。それで満足していたのだとしたら、悲しく、残念なことです。
　スポーツの世界だけでなく、日々生きていく中で、特に集団の一員として生きていく上で、自分の欲や満足のために、ルールを無視したり、バレなければいいという考えで行動したりすることは許されません。でも、程度の違いはあれ、そういう行動が見られることがあります。「スポーツマンシップ」と同じように、「スクールマンシップ」があります。一人一人、ルールやマナーを受け止め、正々堂々と全力で日々生活してほしいな、と願っています。
　最後に、先週行った「高倉遊園地」のことに触れ、ゲームコーナーを作り、みんなを楽しませてくれた６年生たちに、そしてたてわり班の活動をリーダーとして引っ張ってくれた５年生たちに大きな拍手を送りました。とても楽しい活動でしたね。