９月９日、３・４年生は煙体験を行いました。
　初めに消防署の方から、避難する時は姿勢を低くして壁をつたっていくこと、実際の煙は高い温度であることなどのお話をいただきました。
　煙ハウスの中は３枚目の写真のような様子です。体験した後に、子供から「前の人が見えなかった」「見えなくて不安になった」などの感想があり、万が一に備えた貴重な体験になりました。

残念ながら、雨天により中止になったプールの授業の時間に、ローマ字学習をしました。
まずは、ローマ字について学習…
英語とはちがうと知って、驚いた子たちがたくさんいました。
（りんごは、英語で？→「アップル！」、ローマ字だと、「りんご」と読むよ。）
その後は、ローマ字の表の見方を学習し、実際に、「a i u e o」と「ka ki ku ke ko」の読み書きの練習をしました。
これから徐々に、ローマ字の学習をすすめていきます。
お家でも、お出かけの際にローマ字を見つけたら、ぜひお子さんと一緒に読んでみてくださいね。

生活科の学習で、むしさがしをしました。
１学期にも行った、むしさがし。
「１学期とは、かわったところをさがしてみよう。」
と取り組みました。

「１学期よりも、むしが大きくなった。」
「バッタの色がかわっていた。」
「トンボが多くなっていた。」
など、１学期との違い（季節の違い）に気づいた子も
多くいました。

休み時間にも熱中しているむしさがしです。
季節を肌で感じる学びをたくさんしてほしいと思います。

　９月の身体測定を行っています。計測の前に、養護教諭からの保健指導があります。９月６日（火）は、４年生です。指を切ってしまったとき、鼻血を出してしまったときなど、どのような応急処置をすればよいのかを学びました。廊下には、上履きがきちんと並んでいました。すてきです。

２学期からは、ALTのマイク先生と外国語の学習をしています。
今回は、マイク先生からアメリカの文化を教わりました。
教わったこと以外にも、マイク先生に質問をして文化への理解を深めました。

休み時間には「How are you?」などと積極的に挨拶をする子が何人もいました。
生き生きと、外国語活動に親しんでいます。

春に苗を植えたさつまいもの成長の様子を
見に行きました。
あんなに小さかったさつまいもの苗が、
ぐんぐん大きくなっている様子を見ました。
「歩ける場所がなくなった！」
「はっぱが大きくなってる！」
など、驚きの声がたくさん上がりました。

さつまいもの成長とともに、
花壇のひまわりの様子やマリーゴールドの成長を見たり、
オクラやフウセンカズラの種取りをしたりしました。

１学期のころとは、植物の様子が変わってきていることを
肌で感じることができました。

総合の学習「大豆博士になろう」で育てていた大豆も収穫の時期を迎えました。
１組は、先週の金曜日に、２組は、月曜日に枝豆を収穫し、茹でて食べました。
お店で食べる枝豆と違って、豆が傷んでしまっているものもあり、スーパー等で売っている枝豆の品質の良さに驚いた子供たちでした。
傷んでいなくて食べることが出来た枝豆は、茹でたてで温かく、枝豆の香りがしっかりとしておいしかったです。

　9月3日（土）青少対のクリーン大作戦が行われました。「市制100周年に向けて、私たちの町を私たちの手で住みやすい環境に」というテーマで、学校周辺の道路や学校内の清掃、草取りなどを行いました。子供と大人合わせて約200名の方に参加していただき、大変にきれいになりました。みなさん御協力ありがとうございました。

今月末に行く【日光移動教室】に向けて、実行委員を中心に学年合同のオリエンテーショ

ンを体育館で行いました。

移動教室のめあてや、行程、調べ学習の発表までの流れが把握できたと思います。

また、行動班の係を決め、係で話し合ったり、個人のめあてなどを考えたりしました。

これから、総合の学習で【日光と八王子】について調べていこうと思っています。

今月末に行く【日光移動教室】に向けて、実行委員を中心に学年合同のオリエンテーショ

ンを体育館で行いました。

移動教室のめあてや、行程、調べ学習の発表までの流れが把握できたと思います。

また、行動班の係を決め、係で話し合ったり、個人のめあてなどを考えたりしました。

これから、総合の学習で【日光と八王子】について調べていこうと思っています。

２学期が始まりました。今日の図工は、とろとろえのぐをつかって、手や指でかきました。指でちょんちょんとかいたり、手のひら全体を使って大胆に表現したり、表し方も工夫しながら取り組みました。絵の具の感触を味わいながら、楽しく活動できました。

　9月2日（金）２学期最初の避難訓練を行いました。子供たちには予告なしです。１時間目の途中に地震・火災という想定で行いました。また、台風などによる川の増水についても話しました。終了後、副読本「地震と安全」を使って授業をしているクラスもありました。災害はいつ起きるかわかりません。日頃の注意が大切ですね。

　9月1日午後に、校庭整備を行いました。トラックの目印に張ってあったロープがゆるんで引っかかりやすくなっていました。それをはずし、新しくポイントを埋め込みました。安全のための大切な作業、力を合わせて行いました。

期待を胸に登校した子供たちを迎える教室には、担任からのメッセージがかかれています。

さすが最高学年です。初日から、テストをしたり、自分たちで係を決めたり、落ち着きが他学年とはちがいます。

５年生は、始業式で、全校児童の前で、代表として挨拶をしました。目標をしっかりもってがんばっていこうとする意欲が立派でした。活躍を楽しみにしています。

初日から、自分たちで考えて活動している姿に頼もしさを感じます。

夏休みの出来事を話したり、自分たちで提出物をまとめたり、初日から立派です。

先生や友達の話をしっかりと聞くことができ、初日から頼もしさを感じました。

どのクラスも、初日から落ち着いて生活や学習ができていて立派でした。