校歌や運動会の歌、そして子供のリクエスト曲。「プ　パ　ポ」を声や音合わせで歌ったり、リコーダー演奏しました。

本日の作業ありがとうございます。

校長先生から、走るときの２つのポイント（足の裏で地面をけること、手をしっかり振ること）についてお話していただきました。運動会の歌の練習もしました。

地域の方からです。シャクナゲとアメリカシャクナゲをみてきました。帰路にも色鮮やかなしゃくなげに出合い、ルンルンな日曜日でした。

地域の方から送られてきました。高さ3メートルほどで、三っ尾の金魚のような葉っぱをつけた「金魚葉椿」です。「落ちてる葉っぱなら持ち帰っていい」との公園事務所の話に、数枚いただきました。

地域・保護者・児童生徒そして教員が集い、畑作業に汗を流しました。会話を楽しみながら交流を深めました。

　本日の献立

文字を使って式に表す学習です。

「自分色紙から○○○をはっけんしよう」です。設計図からの作品作りを行います。

ひき算の筆算のしかたを考えました。真剣に学びました。

市制８０周年を記念して植樹されたものです。

長房田んぼでの田植えです。子供たちは足を取られそうになりながら丁寧に稲を植えました。

１年生が学校探検で校長室に来てくれました。一人一人名刺も用意しての訪問です。自己紹介、質問などとても礼儀正しかったです。そのあとは歴代の校長先生の写真がやはり気になります。

　本日の献立

青空のもと、梅が実り始めました。

国語・算数、そしてアンケートを行いました。

　本日の献立

たてわりグループの始まりです。まずは自己紹介からスタートです。

　本日の献立

高い土地に住む人々のくらしを学習しました。