放課後子ども教室では、３月５日（土）にヒップホップダンス教室を開催しました。八王子で活躍しているヒップホップダンスチーム「ポアカカ」の皆さんが大勢参加してくださり、楽しくわかりやすく教えていただきました。
ご指導いただいた白井由美先生に、「恩二小の子供たちは、覚えるのがとにかく早い！」とほめていただきました。
予定時間より３０分近く早く１曲仕上がり、半分ずつで発表会をした後、恩二小メンバーとポアカカのメンバー全員とで仲良く踊りました。一番下の写真がその様子です。みんな「楽しかった」と元気いっぱいの笑顔でした。

延期しました１、２年生の保護者会ですが、３月７日（月）、午後２時３０分より開催させていただきます。１、２年生の保護者の皆様にはご迷惑をおかけしました。多数のご参加をお待ちしています。

２月２６日午後の対応につきまして、昨日、ホームページ、メール等でお知らせしました。ご心配をかけております。本日午後の対応につきまして、改めてご連絡します。
１、２年生は通常通り、５時間授業終了後、下校します。６年生は恩方中学校体験授業の終了後、バス通学児童は「恩方中学校」バス停から下校します。徒歩通学児童は借り上げバスに乗り、自宅近辺で下車します。
３〜５年生は６時間目終了後、一斉下校します。徒歩通学児童には教員が付き添います。バス通学児童は「関場」バス停に退避し、３時３１分のバスで下校します。
本日予定されていた１、２年生の保護者会は延期、放課後子ども教室は中止します。
ご不明な点がございましたら、副校長までお問い合わせください。

東京都のどこかの小学校に爆弾を仕掛けたという爆破予告が入りました。爆破予告時間は２月２６日、午後３時３４分です。そのため、児童を午後３時から校舎から退避させます。それに伴い、予定されていた１・２年保護者会は延期、放課後子ども教室は中止とさせていただきます。なお、６年生の恩方中学校での体験授業は実施いたします。

現在、バスは正常に運行しております。雪の影響による交通及び通学路の状況に十分に気を付けて登校させてください。

２月１８日（木）５年生がわら細工体験をしました。作ったものはぞうりです。つま先から土踏まずくらいの長さで、脚半というそうです。昔は毎日はいたので、すぐに痛んでほぼ毎日ぞうり作りだった、旅に出るときはわらじをはいたなどのお話をしながら、全員作り上げることができました。

１２月１０日に行われた多摩織出前授業の染めチームの様子です。
正絹のハンカチを絞り染めしましたが、手順が難しくなかなか大変です。でも出来上がった絹のハンカチに大満足。この笑顔になりました。

昨年１２月１０日に多摩織の伝統工芸士の吉水壮吉さんを始め３名の方に来校していただき、出前授業を行いました。織りチームと染めチームに分かれ、仕上がったら交代して、体験授業をしました。これは織りチームの様子ですが、平織、綾織、朱子織と体験し、最後に手機体験までさせていただきました。

５年社会科見学（２月１日）
午後はメグミルク（株）海老名工場に行きました。牛乳がどのように生産者から工場に運ばれ、衛星に気を付けて出荷されるかを見学しました。こちらも工場内は撮影禁止です。最後においしいヨーグルトをいただき、質問に答えてもらいました。
面白い写真も取れました。楽しい社会科見学でした。

２月１日（月）に５年生が工場見学に行きました。まず向かったのが日産車体（株）湘南工場です。様々なロボットが正確に部品を取り付けていく様子を見学しました。工場内は撮影禁止なので、工場を回る前、工場内で作業をする人が身に着ける防護服を試着した様子をカメラに収めました。あまりの寒さに、昼食はバスの中でしたが、寒さに負けず「さむかわ中央公園」で遊びました。

　2月12日（金）は、マシュマロチョコ作りをしました。チョコペンを使ってかわいらしいマシュマロを作っていました。
　2月19日（金）で今年度のクラブ活動最終日でした。あんみつを作って食べながら、今年度の反省をしました。1年間、準備等のご協力ありがとうございました。

本部委員会が中心となりユニセフ活動に取り組みました。全部で１３７５７円の募金が集まりました。集まったお金は全額ユニセフに寄付いたしました。ご協力ありがとうございました。

今日はカップ蒸しケーキを作りました。
来年度からクラブに参加する２年生がクラブ見学にきました。できあがったころに来たのですが、おいしそうなにおいだけを体験しました。

５年生は最終見学場所のメグミルク海老名工場を出発し、学校に向かっています。圏央道の状況にもよりますが、３時３０分から４時の間に帰着する予定です。

今日はクッションを仕上げました。
お家で進めてきた子もいて、スムーズにほとんどの子が完成しました。

次回は、カップ蒸しケーキを作ります。
持ち物は、子どもたちに伝えました。
学校では、その他の材料を用意します。
ご協力よろしくお願いします。

　「ものをあたためる」っていったら、みんなは《何がどう温まること》を思い浮かべる？と聞いてみると、いろいろな見方で意見が出るのでとても楽しませてもらいました。昨日宇宙に関係する本を読んでいましたら、「もののあたたまり方には３種類あってその内の２種類を小学校で習う」とあります。３種類の呼び名はここには載せませんが、（４年生の子たちが見たら答えが分かってしまう！）宇宙空間にも通じる内容を小学校でも扱うのだと感心させられました。
　黒板の写真は見づらいかもしれませんが、左側に子どもたちのイメージする「ものをあたためる」行為がまとめてあります。右上が単元の学習問題。この後、学習は「金属」「水」「空気」とそれぞれどのようにあたたまるのか、実験していくことになります。
　実験の写真は、「金属」のあたたまり方を実験しています。

社会科の学習で東京都について学習しています。
社会科見学では、主に伝統工芸館と浅草寺周辺、そして東京タワーへ見学へ行きました。

４年生の社会科見学は無事に終了しました。
２時３５分に、東京タワーを出発し、恩方へ向かっています。

　３学期最初の家庭科クラブでは、２週にわたりクッションを作ります。各自布や道具を用意してきて始めました。高学年が低学年に縫い方を教える姿も見られました。みんな下を向いて真剣な、静〜かなクラブでした。今日の進み具合で、来週までに家でもう少し進めてくるという子もいました。どんなクッションができるのか来週が楽しみです。

２０日の学校の対応について配布文書に載せましたので、そちらをご確認ください。