流れる水のはたらき１０
張り切っています。 流れる水のはたらき９
いよいよ生き物採集です。 流れる水のはたらき８
川の中央付近は、 例年よりも 水の流れに勢いがありました。 流れる水のはたらき7
流れの強さを計ったり、 板を垂直にして、 流れの強さを体感したり、 場所によって強さが違うことを 学びました。 流れる水のはたらき６
流れの速さを比べたりしています。 流れる水のはたらき５
どうやら石を探しているようです。 水が冷たいって顔ですね。 流れる水のはたらき４
河原に向かいます。 流れる水のはたらき３
下流に向かって右側を右岸 下流に向かって左側を左岸 といううのだそうです。 流れる水のはたらき2
川の上流、下流 石の大きさや形 右岸と左岸 などを教えていただき 観察しました。 流れる水のはたらき１
理科見学に出かけました。 エコひろばの方々や お手伝いの保護者の皆様に支えられ 高幡不動駅近くの 浅川まで行ってきました。 アルミ缶・牛乳パック回収１
アルミ缶・牛乳パック回収がありました。 あいにくの雨でしたが、 担当のお母さん方が朝早くから駆け付けてくださり、 無事に終えることができました。 小さいお子さんをおんぶしてのお手伝い 申し訳ありません。 アルミ缶・牛乳パック回収２
子供たちから受け取り 保護者の方に渡します。 ランドセルのフックにかけて 持ってきた子もいます。 それを取ってあげる５年生。 アルミ缶・牛乳パック回収３
たくさんのご協力 ありがとうございました。 朝読書４年生
すいません。 朝読書の時間が終わってしまいました。 来週は、 ４年２組から紹介します。 朝読書３年生２
学習の成果も上がりますね。 朝読書３年生
朝読書２年生２
読み聞かせをしている子がいて ビックリ。 朝読書２年生
大きな心を育てるのです。 朝読書１年生２
しっかり記入しています。 朝読書１年生
この落着き 立派ですねえ。 |
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