体育朝会１
体操の隊形に開く練習をしました。 一回で素早く開くことができました。 共同作業
用務主事さんが来られ 一日がかりで 剪定作業をしてくださいました。 わざわざお越しいただき 本当にありがとうございます。 みんなの畑と花壇
お世話をしてくださっている みんなの畑が順調です。 キャベツが大きく育ちました。 ジャガイモもすくすく育っています。 保健室前の花壇には きれいなお花がこんなにたくさん。 先週の「かしかし」で 子供たちと一緒に植えたものです。 地域の皆様、かしかしの皆様 ありがとうございます。 運動会の準備
各学年で使用予定の道具を 点検しています。 運動会の練習３
詳しくは教えることができませんが、 とっても面白い応援でした。 「○○だから〜。」 運動会の練習２
テンポが速くて難しそうですね。 半分ずつ見合いながら 練習をしておりました。 運動会の練習
教室の机を全部廊下に出して、 ２クラス合同で 気合の入った練習をしていました。 植村先生、 そんなに動いて おなかの赤ちゃん大丈夫？ ５月７日（木）の給食
麦ごはん 松風焼き 新じゃがの煮物 うどとごぼうのきんぴら 牛乳 落ち着いた学習ぶり５
電動糸のこを安全に使っています。 落ち着いた学習ぶり４
生活習慣についての学習をしていました。 さすが６年生 先生の話をしっかり受け止めています。 落ち着いた学習ぶり３
落ち着いた学習ぶり２
粘土でいろいろな形を作っています。 落ち着いた学習ぶり１
図書室を利用するのは何度目でしょう。 まだ、そんなに回数は多くないはずです。 それなのにこの落着き。 優秀です。 元気な声が４
立派です。 元気な声が３
元気な声が２
ダンゴムシを見つめる子 いろいろです。 元気な声が１
元気な声が学校に戻ってきました。 おおきな木
毎月、最終火曜日 ●未就学児の遊び場として ●母親のワークショップの場として ●井戸端会議風お喋りの場として 実施しています。 朝読書５
この積み重ねが 思考力と表現力を伸ばすのです。 朝読書４
きちんと記録をしています。 |
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