今日の献立
　ショートニングパン・秋野菜のグラタン・ウィンナースープ・くだもの・牛乳
　八王子産のサトイモ・ブロッコリーのたっぷり入った秋野菜のグラタンです。

　昨日から、作品展に向けて会場となる体育館の準備や展示の作業が始まりました。子どもたちが一生懸命作った作品たちは、体育館に飾られるのを今か今かと待っています。
　体育館も作品たちを迎えるべく、展示場所として装いを整えています。楽しみです！

　図書室の中には、オリンピックコーナーが出来上がっています。オリンピックやスポーツに関係のある本を中心に展示されています。表彰台やメダル、万国旗、ユニホーム等、いろいろな装飾も作り、飾ってくださいました。とても素敵です。
　すごーくたくさんの本はないので、隣には季節の本も添えてくださいました。
みんな図書室に行こうぜ！

　図書室の装飾が新しくなっていますよ！１１月から１２月。季節はだんだん冬に向かっていきます。その季節感にあった本やこの時期の行事などに関わりのある本が、素敵な装飾と共に、紹介棚に展示されています。

　３年生の算数の学習の様子です。算数は３グループに分かれて学習をしていますが、今日はどのグループも、重さの学習をしていました。身の回りにあるものを、予想しながらはかりに載せ、差した目盛を正しく読み取っていきます。
　1ｋｇ用のはかりと、2ｋｇ用のはかりがあり、それぞれ読み取り方も変わってきます。それも大切な学習です。
　重さや長さ、すこし違いますが時間など、正しく読み取り扱うことももちろん大切ですが、「感覚的にとらえる」ということも実は大切です。量る前に、予想するというのは、そういう意味でもとても良い活動です。
　活気のある算数の授業風景でした。

　今日の献立
　ご飯・豆腐のカレー煮・いりこのごまがらめ・もやしのナムル・牛乳

　先週の委員会活動で、環境委員会の人たちが作成した装飾です。

　今日は、１１月１０日（火）です。朝起きたころは降っていなかったのですが、子供たちが登校してくる前後から、霧雨のような雨が降り始めてきました。今日は、一日雨が降りやすい天気のようです。でも、元気よく頑張りましょう！

　いよいよ今週末は作品展です。放課後には、６年生の児童と教職員で会場の準備作業に取り組みました。校舎内の各部屋から必要なテーブルなど、重たいものも運びました。さてさて、６年生は、しっかりと役割を果たせたかな・・・。
　今日は、全校朝会（放送）でも校長から作品展のことに触れました。一人一人がみんな違うように、同じテーマでも、作品も一人ひとりみんな違うということ。そして、それぞれの作品には、その人の思いや良さがあり、そのことを大切にしながら鑑賞をしてほしいということを伝えました。
　また、最後には、一生懸命取り組んで作った自分の作品を愛おしく思えるといいね、という話をしました。

　今日の献立
　きびごはん・鯖の味噌煮・肉じゃが・大根ときゅうりの炒め物・牛乳
　

　今日は、１１月９日（月）です。天気は今一つですが、元気よく一週間が始まりました。校庭にある木々も、色づいてきました。地面に落ちる葉の色も種類や濃淡に違いがあり、きれいな落ち葉となっています。

　今日は、１１月６日（金）です。明日辺りから、やや天気は下り坂になるとの予報もありますが、今日は、とても良い天気で、気温も上がってきました。
　５年生が校庭で理科の学習に取り組んでいました。土の斜面に水を流し、その流れ方や、土の削れ方などについて、実験を通して観察していました。
　この学習のために、理科担当の福士先生を中心に、ブランコ前の土を一度起こして、実験がしやすいように、整備をしてくださいました。理科の学習ではありますが、泥だらけになった両手を見せて、にっこりうれしそうにしている人もいました。

　今日の献立
　キムチチャーハン・豆アジのから揚げ・春雨スープ・牛乳
　島根県産の豆アジを塩味でから揚げにしました。頭まで食べられるように　　　　　　　しっかり揚げてあります。

無事に学校に戻ってきました。
さて、充実した見学、めあてに迫る学習はできたでしょうか。
まとめの作業が楽しみです。

食堂に戻り、質問に答えていただいています。
どんな質問をするのか。見学のめあてや、どれだけ意識して見たり、聞いたりしたかがわかりますよ！

これから工場の中を見学します。
撮影は、できません。

日野自動車の日野工場に着きました。
これから説明を聞いたり、見学をしたりします。

　今日の献立
　ご飯・さんまの松前煮・野菜の彩あえ・なめこ味噌汁・牛乳
　北海道産のさんまに、昆布としょうがを入れてじっくり煮込みました。
　骨まで軟らかくなっています。

宇津貫公園でお弁当です。とっても気持ちの良い公園です。

施設内で、見学中です。
しおりを使って、集めた情報をメモしています。