9月16日水曜日に校内研究授業並びに研究協議会を行いました。本校では、昨年度から研究テーマを「叙述をもとに内容を読み取る力の育成」とし、教科を「国語」で行っています。今年度の第1回研究授業では7月に4年生の授業を実施しました。今月はあさひ学級で実施しました。あさひ学級では現在、3人の担任がいます。現在、国語と算数の授業のときは、13人の子供たちを3グループに分けてそれぞれのグループに担任が一人ずつついて指導しています。講師は八王子市教育委員会から日向指導主事をお迎えして行いました。授業の様子と研究協議会の様子を掲載します。

9月16日水曜日に校内研究授業並びに研究協議会を行いました。本校では、昨年度から研究テーマを「叙述をもとに内容を読み取る力の育成」とし、教科を「国語」で行っています。今年度の第1回研究授業では7月に4年生の授業を実施しました。今月はあさひ学級で実施しました。あさひ学級では現在、3人の担任がいます。現在、国語と算数の授業のときは、13人の子供たちを3グループに分けてそれぞれのグループに担任が一人ずつついて指導しています。講師は八王子市教育委員会から日向指導主事をお迎えして行いました。授業の様子と研究協議会の様子を掲載します。

9月16日水曜日に校内研究授業並びに研究協議会を行いました。本校では、昨年度から研究テーマを「叙述をもとに内容を読み取る力の育成」とし、教科を「国語」で行っています。今年度の第1回研究授業では7月に4年生の授業を実施しました。今月はあさひ学級で実施しました。あさひ学級では現在、3人の担任がいます。現在、国語と算数の授業のときは、13人の子供たちを3グループに分けてそれぞれのグループに担任が一人ずつついて指導しています。講師は八王子市教育委員会から日向指導主事をお迎えして行いました。授業の様子と研究協議会の様子を掲載します。

9月16日水曜日に校内研究授業並びに研究協議会を行いました。本校では、昨年度から研究テーマを「叙述をもとに内容を読み取る力の育成」とし、教科を「国語」で行っています。今年度の第1回研究授業では7月に4年生の授業を実施しました。今月はあさひ学級で実施しました。あさひ学級では現在、3人の担任がいます。現在、国語と算数の授業のときは、13人の子供たちを3グループに分けてそれぞれのグループに担任が一人ずつついて指導しています。講師は八王子市教育委員会から日向指導主事をお迎えして行いました。授業の様子と研究協議会の様子を掲載します。

9月16日水曜日に校内研究授業並びに研究協議会を行いました。本校では、昨年度から研究テーマを「叙述をもとに内容を読み取る力の育成」とし、教科を「国語」で行っています。今年度の第1回研究授業では7月に4年生の授業を実施しました。今月はあさひ学級で実施しました。あさひ学級では現在、3人の担任がいます。現在、国語と算数の授業のときは、13人の子供たちを3グループに分けてそれぞれのグループに担任が一人ずつついて指導しています。講師は八王子市教育委員会から日向指導主事をお迎えして行いました。授業の様子と研究協議会の様子を掲載します。

9月16日水曜日に校内研究授業並びに研究協議会を行いました。本校では、昨年度から研究テーマを「叙述をもとに内容を読み取る力の育成」とし、教科を「国語」で行っています。今年度の第1回研究授業では7月に4年生の授業を実施しました。今月はあさひ学級で実施しました。あさひ学級では現在、3人の担任がいます。現在、国語と算数の授業のときは、13人の子供たちを3グループに分けてそれぞれのグループに担任が一人ずつついて指導しています。講師は八王子市教育委員会から日向指導主事をお迎えして行いました。授業の様子と研究協議会の様子を掲載します。

9月16日水曜日に校内研究授業並びに研究協議会を行いました。本校では、昨年度から研究テーマを「叙述をもとに内容を読み取る力の育成」とし、教科を「国語」で行っています。今年度の第1回研究授業では7月に4年生の授業を実施しました。今月はあさひ学級で実施しました。あさひ学級では現在、3人の担任がいます。現在、国語と算数の授業のときは、13人の子供たちを3グループに分けてそれぞれのグループに担任が一人ずつついて指導しています。講師は八王子市教育委員会から日向指導主事をお迎えして行いました。授業の様子と研究協議会の様子を掲載します。

9月16日水曜日に校内研究授業並びに研究協議会を行いました。本校では、昨年度から研究テーマを「叙述をもとに内容を読み取る力の育成」とし、教科を「国語」で行っています。今年度の第1回研究授業では7月に4年生の授業を実施しました。今月はあさひ学級で実施しました。あさひ学級では現在、3人の担任がいます。現在、国語と算数の授業のときは、13人の子供たちを3グループに分けてそれぞれのグループに担任が一人ずつついて指導しています。講師は八王子市教育委員会から日向指導主事をお迎えして行いました。授業の様子と研究協議会の様子を掲載します。

9月16日水曜日に校内研究授業並びに研究協議会を行いました。本校では、昨年度から研究テーマを「叙述をもとに内容を読み取る力の育成」とし、教科を「国語」で行っています。今年度の第1回研究授業では7月に4年生の授業を実施しました。今月はあさひ学級で実施しました。あさひ学級では現在、3人の担任がいます。現在、国語と算数の授業のときは、13人の子供たちを3グループに分けてそれぞれのグループに担任が一人ずつついて指導しています。講師は八王子市教育委員会から日向指導主事をお迎えして行いました。授業の様子と研究協議会の様子を掲載します。

9月16日水曜日に校内研究授業並びに研究協議会を行いました。本校では、昨年度から研究テーマを「叙述をもとに内容を読み取る力の育成」とし、教科を「国語」で行っています。今年度の第1回研究授業では7月に4年生の授業を実施しました。今月はあさひ学級で実施しました。あさひ学級では現在、3人の担任がいます。現在、国語と算数の授業のときは、13人の子供たちを3グループに分けてそれぞれのグループに担任が一人ずつついて指導しています。講師は八王子市教育委員会から日向指導主事をお迎えして行いました。授業の様子と研究協議会の様子を掲載します。

9月16日水曜日に校内研究授業並びに研究協議会を行いました。本校では、昨年度から研究テーマを「叙述をもとに内容を読み取る力の育成」とし、教科を「国語」で行っています。今年度の第1回研究授業では7月に4年生の授業を実施しました。今月はあさひ学級で実施しました。あさひ学級では現在、3人の担任がいます。現在、国語と算数の授業のときは、13人の子供たちを3グループに分けてそれぞれのグループに担任が一人ずつついて指導しています。講師は八王子市教育委員会から日向指導主事をお迎えして行いました。授業の様子と研究協議会の様子を掲載します。

1年生が学校図書館で生き物について調べ学習をしていました。

1年生が学校図書館で生き物について調べ学習をしていました。

９月１１日金曜日に給食の試食会を開催しました。その日は６年生が日光移動教室の３日目でしたので、６年生の教室で行いました。教室はとてもきれいで、黒板にも６年生からのメッセージが書いてあったのでとてもうれしかったです。ありがとう６年生！そして、給食の試食会においでいただきました保護者の皆様、ありがとうございました。

９月１１日金曜日に給食の試食会を開催しました。その日は６年生が日光移動教室の３日目でしたので、６年生の教室で行いました。教室はとてもきれいで、黒板にも６年生からのメッセージが書いてあったのでとてもうれしかったです。ありがとう６年生！そして、給食の試食会においでいただきました保護者の皆様、ありがとうございました。

９月１１日金曜日に給食の試食会を開催しました。その日は６年生が日光移動教室の３日目でしたので、６年生の教室で行いました。教室はとてもきれいで、黒板にも６年生からのメッセージが書いてあったのでとてもうれしかったです。ありがとう６年生！そして、給食の試食会においでいただきました保護者の皆様、ありがとうございました。

９月１１日金曜日に給食の試食会を開催しました。その日は６年生が日光移動教室の３日目でしたので、６年生の教室で行いました。教室はとてもきれいで、黒板にも６年生からのメッセージが書いてあったのでとてもうれしかったです。ありがとう６年生！そして、給食の試食会においでいただきました保護者の皆様、ありがとうございました。

９月１１日金曜日に給食の試食会を開催しました。その日は６年生が日光移動教室の３日目でしたので、６年生の教室で行いました。教室はとてもきれいで、黒板にも６年生からのメッセージが書いてあったのでとてもうれしかったです。ありがとう６年生！そして、給食の試食会においでいただきました保護者の皆様、ありがとうございました。

９月１１日金曜日に給食の試食会を開催しました。その日は６年生が日光移動教室の３日目でしたので、６年生の教室で行いました。教室はとてもきれいで、黒板にも６年生からのメッセージが書いてあったのでとてもうれしかったです。ありがとう６年生！そして、給食の試食会においでいただきました保護者の皆様、ありがとうございました。

９月１１日金曜日に給食の試食会を開催しました。その日は６年生が日光移動教室の３日目でしたので、６年生の教室で行いました。教室はとてもきれいで、黒板にも６年生からのメッセージが書いてあったのでとてもうれしかったです。ありがとう６年生！そして、給食の試食会においでいただきました保護者の皆様、ありがとうございました。