２年生は、来年から大プールに入ります。最後に、大プールの体験もしました。

　今年度最後のプールは、９月１４日（月）に２年生が入りました。少しうす曇りの日でしたが、みんな元気に入っていました。

　家庭科の先生が、お塩を用意してくれて、おいしくいただきました。おこげもおいしかったです。

　みんなで上手にとりわけています。

　保護者の方も、見守りで来てくださいました。ありがとうございます。

　９月１４日（月）、５年生が飯盒炊爨体験をしました。炊き上がったご飯をボールに分けています。

　午後２番目は、「化学の力で水をきれいに」です。錆で酸化した水を、きれいにしていく実験をしました。ＰＨを調べる装置を使いながら、水溶液を中性にしたり、ろ過をしてりして、最後には飲めるくらいまできれいにしました。（もちろん飲んでませんが・・・）

　午後は２つの学習をしました。最初に、「小さな力で大きな力を生み出す装置の仕組みを知ろう」です。歯車を組み立てながら、その仕組みを学びました。最後に、歯車を上手に組み合わせ、乾電池６本で動く自転車の試乗もしました。

　午前中は、「インターネットでオリエンテーリング」の学習です。インターネットの仕組みや図や文字などが、どのようなプログラムで組まれているのかを、プログラミングを体験しながら、学びました。

　９月１２日（土）、校外での科学教育センターが開催されました。今回は本校のすぐ近くにある、国立東京工業専門学校での学習です。
　まずは、開講式が行われ、本日指導してくださる先生方、学生さんの紹介がありました。

　最後は、実際に泳いでみて、泳ぎづらさを体験します。

　次に、ペットボトルを使って、呼吸を確保する練習です。

　まずは、仰向けに上手に浮く練習から始めました。

　まずは、水慣れしてから着替えて、その違いを確かめます。

　９月１１日、６年生が着衣泳体験をしました。椚田小学校でのプールは、これが最後となります。

　１５日（火）から、あいさつ運動が始まります。昨年度から、各学級で工夫して、一週間ずつ取り組んでいました。
　今年度は、３〜６年生の各学級が、朝のあいさつ運動に取り組みます。取り組む週の月曜朝会で、各学級が発表をして、運動を盛り上げてくれます。
　トップバッターは６年１組の子たちです。あいさつの重要性を劇を通して、伝えてくれました。

　どうやら、上手に炊けたようです。この後は、家庭科室で、おいしいご飯を食べました。

　保護者の方も、見守り役として、参加してくださっています。ありがとうございます。

　どの班も協力して、火加減を見ています。

　９月８日・１４日と、５年生が飯盒炊爨体験をしました。初めての子も２／３ぐらいいました。準備・指導と理科の先生が中心となって行ってくれました。