9月4日(金)の給食五穀ごはん さばの胡麻みそ焼き いりどり 即席漬け 牛乳 柏っ子集会8あと少しで逃げ切れるのに 最後につかまってしまい、 悔し涙を流している子もいました。 本気になれるって素敵です。 柏っ子集会7なかなか逃げることができません。 柏っ子集会6柏っ子集会5柏っ子集会4柏っ子集会3柏っ子集会2逃げることができるのですが…。 柏っ子集会1『島わたりゲーム』です。 島から島へ、子供たちが逃げて 赤い帽子をかぶった集会委員のオニが つかまえます。 研究協議会岩田 訓 先生にお越しいただき 1、言語能力とは何か 2、国語科の目標と指導項目 3、柏木小の研究に関して 4、柏木小が目指す児童像と指導項目 5、本時の学習指導に関して の5点についてご指導いただきました。 目からうろこ 気持ちがすっきりいたしました。 研究授業4それぞれの考えを伝え合う中で 子供たちは、 「いろんな考えがあることがわかってよかった。」 との感想を漏らしていました。 研究授業3ホワイトボードに書いた 自分たちの考えを披露します。 研究授業2グループとして一つの考えにまとめます。 研究授業1国語 「お父さんは、一輪のコスモスの花にどんな思いや願いを込めたのだろうか」 まずは一人で考え その後で友達と伝え合います。 今週のできごと17ルチー先生の 英語活動 先生が替わらなくて 本当に良かったです。 今週のできごと16リリー先生の 英語活動 9月3日(木)の給食夏野菜とたまごのカレーライス わかめとツナのレモン和え 冷凍みかん 牛乳 今週のできごと15社会「武士の世の中のまとめ」 新聞づくりをしているようです。 まったくもう。 カメラ目線はやめなさい。 今週のできごと14理科「流れる水のはたらき」 今週のできごと13算数「10倍すると?10分の一にすると?」 |
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