7月10日
ごはん のりのつくだに いかのこうみやき やさいのうまに えだまめ ぎゅうにゅう えだまめ○×クイズ。えだまめは「豆」である。○でしょうか×でしょうか？正解は×です。若い緑色をしているうちは、「野菜」です。熟して茶色くなると、「大豆」になり、「豆」とよばれます。えだまめは「野菜」と「豆」の両方の栄養をもっています。つかれをとったり、お肌をきれいにするので、暑いひざしの強い夏にピッタリです。 7月9日
わふうスパゲティー キャベツスープ スイートパンプキン ぎゅうにゅう かぼちゃは、今が旬の夏野菜です。かぼちゃの重さを競うコンテストが毎年いろいろなところで行われています。日本記録は、２０１１年・北海道の591kgですが、世界記録は２０１４年・スイスの大会の1,054kgだそうです。今日はかぼちゃを使ってスイートパンプキンを作りました。 7月8日
マーボーなすどん くずきりスープ キャンディナッツ ぎゅうにゅう 今日のナッツはカシューナッツです。カシューナッツは別名「マガタノキ」といわれています。花が落ちた後に根元の部分がピーマンのような形に大きくなり、熟すとりんごのような香りがするので、「カシューアップル」ともよばれているそうです。このカシューアップルの先にぶらさがっているのが、かたいからをかぶったカシューナッツ。種が実の外にあるなんて、なんともふしぎですね。 縦割り交流給食
7月7日
ごもくちらしずし きゅうりといかのスイング たなばたじる くだもの（プラム） ぎゅうにゅう あいにくの曇り空ですが、今日は七夕にちなんだ献立です。七夕にはそうめんを食べる風習があります。これは、そうめんをおりひめのはたおりの糸にみたてているからといわれています。そうめんを天の川・わかめを夜空・にんじんを短冊にみたて、かまぼこの星と一緒にすまし汁にしました。 7月6日
きりぼしごはん まめあじのからあげ とんじる ミニトマト ぎゅうにゅう みなさんは大きいトマトとミニトマト、どちらが好きですか?ヨーロッパでは「トマトが赤くなると医者が青くなる」といわれ、トマトはお医者さんがいらないくらい栄養があるたべものと考えられています。今日のミニトマトはひとり2個ずつ。苦手な人も、1個はたべましょう。 7月3日
なつやさいのカレーライス とうがんスープ くだもの（すいか） のむヨーグルト（ジョア） 今日の給食には、なす・さやいんげん・とうがん、といった夏野菜を使っています。夏野菜は汗をかいて失ったビタミンやミネラルの補給・水分補給・きゅうりやなすなどは体を冷やす効果もあり、暑い夏にピッタリのはたらきや栄養があります。とうがんは、丸ごと１個は家庭ではなかなか買わないかもしれませんね。なす１個とはこんなにも大きさが違います。旬の夏野菜をたくさん食べて暑い夏も元気に過ごしましょう。 7月2日
たこめし とうふとゴーヤのチャンプルー こづゆ くだもの（メロン） ぎゅうにゅう 夏至から数えて11日目の日を「半夏生（はんげしょう）」といいます。田植えをする目安とも言われ、この日までに田植えを終わらせるのが好ましいといわれていたそうです。関西地方では、田に植えた稲の苗が、タコの足のように大地にしっかりと根付くようにとの願いから、タコを食べる風習があります。 7月1日
ナン チリビーンズ ウインナー せんぎりやさいのスープ ふかしとうもろこし ぎゅうにゅう とうもろこしはイネの仲間の植物で、米や麦とならんで「世界の三大穀物」の一つです。甘みのある、まだ育ちきっていないとうもろこしは「野菜」で、今日のとうもろこしは「野菜」になります。ポップコーンやパンにする熟したとうもろこしは「穀物」です。 とれたて新鮮なとうろもこし。とっても甘かったです！ 7月1日給食のとうもろこし
皮つきのまま届けてもらったとうもろこし。１時間目に３年生に皮むきをしてもらいました。ひげもきれいにとってくれましたよ。 皮をむいたとうもろこしは給食室へ。洗って切ってふかしました。 ３年 校内研究授業
友達に知らせたいこと（自分の家族やペットのこと、最近読んだ本のこと、嬉しかった出来事等）を伝え合いました。「はじめ」「中」「終わり」を意識して上手に話していました。聞き手は、友達の発表に対して、感想を言ったり質問をしたりしました。自分だったらどう思うか、友達の話に関心をもって聞き、感想を伝えることができました。 6月30日
かみかみたかなごはん ワンタンスープ だいこんごまサラダ くだもの（れいとうみかん） ぎゅうにゅう 冷凍みかんは、旬の時期に収穫されたみかんを夏までおいしく食べられるようにと考えて作られました。みかんにはガンを予防するクリプトキサンチンという成分や、高血圧のもとになる成分をからだの外に出すカリウム、肌に良いビタミンＣもたくさん含まれています。 6月29日
ごまごはん さばのしおやき じゃがいものそぼろに あげとこまつなのにびたし ぎゅうにゅう ごまは、ビタミンやミネラルなどが多く含まれていて、ぐんぐん成長しているみなさんにピッタリの食品です。日本では昔から不老長寿（ふろうちょうじゅ）のくすりとして、お坊さんや貴族・忍者までがとても貴重なものだとしていたようです。なんでも、忍者は視力をよくするために、ごまをいっしょうけんめい食べていたそうですよ。 6月26日
ちゅうかどん みそしる くだもの（さくらんぼ） ぎゅうにゅう 今日の果物はさくらんぼです。さくらんぶは、色が美しくて、値段も高いことから「赤い宝石」といわれています。とれる期間が６月から７月と、旬が短い果物です。さくらんぼには体の調子を整える栄養があります。今日はあちこちのクラスで、さくらんぼジャンケンをしている姿がみられました。 美化・掲示委員会
６問のクイズを通して美化・掲示委員会の活動を知ってもらいました。 そうじ用具の正しい使い方やしまい方、掲示物の貼り方について、楽しく確認することができました。 みんなできれいな山田小学校をつくっていきましょう。 6月25日
ミルクパン てりやきチキン コーンポテト チャウダー ジュース（リザーブ） 今日はジュースのリザーブです。オレンジジュースかりんごジュース。のみたいほうをえらんでもらいました。全体では、オレンジジュースが189人、りんごジュースが366人でした。 チャウダーはアメリカで生まれた料理で、小さめの具材を入れて煮込んだ具だくさんのスープです。チャウダーというと、白いクリーミーなスープを思い浮かべますが、実は数種あって、ミルクベースの「ニューイングランド風」・トマトベースの「マンハッタン風」・清汁仕立ての「ロードアイランド風」があるのだそうです。今日の給食のチャウダーは「ニューイングランド風」です。 ６年生読み聞かせ
6月24日
ごこくごはん あじのピリカラやき さんしょくナムル ごじる ぎゅうにゅう あじは５月から７月にかけてが旬の魚です。あじの名前の由来は「味」です。「味がとってもおいしい」ので、「あじ」という名前になったそうです。あじは漢字で書くと、「鯵」で魚に参ると書きます。「おいしすぎて参りました」ということからともいわれています。 6月23日
ピーチジャムサンド ポークビーンズ コールスロー ぎゅうにゅう 今日はももの缶詰を使って、ピーチジャムを作りました。ももは、夏が旬の果物で、中国で生まれました。中国では仙人が食べる不老不死の果物と考えられていました。そのももが日本に伝わり、日本でも悪いものをおいはらう魔よけの果物と考えました。「ももたろう」の話を知っていますね？おに、つまり悪いものをおいはらう「もも」を登場させたお話なのです。 6月22日
キムチチャーハン チンゲンサイのとろみスープ ツナポテトぎょうざ くだもの（れいとうみかん） ぎゅうにゅう キムチに使われているトウガラシは、発汗作用（汗をかきやすくする力）があります。汗をかくとよけいに暑く感じますが、実は体を冷やすことができるのです。汗をかくと体の中にこもっている熱を、汗と一緒に体の外にだしてくれるからです。暑い時こそ、汗を上手にかきましょう。 |