午後２番目は、「化学の力で水をきれいに」です。錆で酸化した水を、きれいにしていく実験をしました。ＰＨを調べる装置を使いながら、水溶液を中性にしたり、ろ過をしてりして、最後には飲めるくらいまできれいにしました。（もちろん飲んでませんが・・・）

　午後は２つの学習をしました。最初に、「小さな力で大きな力を生み出す装置の仕組みを知ろう」です。歯車を組み立てながら、その仕組みを学びました。最後に、歯車を上手に組み合わせ、乾電池６本で動く自転車の試乗もしました。

　午前中は、「インターネットでオリエンテーリング」の学習です。インターネットの仕組みや図や文字などが、どのようなプログラムで組まれているのかを、プログラミングを体験しながら、学びました。

　９月１２日（土）、校外での科学教育センターが開催されました。今回は本校のすぐ近くにある、国立東京工業専門学校での学習です。
　まずは、開講式が行われ、本日指導してくださる先生方、学生さんの紹介がありました。

　最後は、実際に泳いでみて、泳ぎづらさを体験します。

　次に、ペットボトルを使って、呼吸を確保する練習です。

　まずは、仰向けに上手に浮く練習から始めました。

　まずは、水慣れしてから着替えて、その違いを確かめます。

　９月１１日、６年生が着衣泳体験をしました。椚田小学校でのプールは、これが最後となります。

　１５日（火）から、あいさつ運動が始まります。昨年度から、各学級で工夫して、一週間ずつ取り組んでいました。
　今年度は、３〜６年生の各学級が、朝のあいさつ運動に取り組みます。取り組む週の月曜朝会で、各学級が発表をして、運動を盛り上げてくれます。
　トップバッターは６年１組の子たちです。あいさつの重要性を劇を通して、伝えてくれました。

　どうやら、上手に炊けたようです。この後は、家庭科室で、おいしいご飯を食べました。

　保護者の方も、見守り役として、参加してくださっています。ありがとうございます。

　どの班も協力して、火加減を見ています。

　９月８日・１４日と、５年生が飯盒炊爨体験をしました。初めての子も２／３ぐらいいました。準備・指導と理科の先生が中心となって行ってくれました。

　校庭組は、どろけいやドッジボールなどを楽しんでいました。企画・進行と頑張ってくれた６年生ご苦労様でした。

　８日（金）昼休みはロング昼休みとして、縦割り班による「なかよし遊び」をしました。室内組はハンカチ落としやいす取りゲームなどをして楽しんでいました。

　じゃんけんをしながら、いろいろな人と、簡単な英会話のやり取りをしています。

　自分の服の色から、好きな色を訪ねたり、答えたりするレッスン風景です。

　９月８日、ＡＬＴによる外国語活動がありました。２学期から、市と契約している会社が変更になり、先生も変わりました。日本には６年ぐらい住んでいて、日本語もお上手です。
　一回目の授業は、先生の国の紹介やアクティビティで楽しみました。

　１１日、学校司書の先生が来てくれました。２年生には紙芝居による読み聞かせが始まっていました。