・ジャムサンド
・春キャベツのクリーム煮
・温野菜のサラダ
・牛乳

温野菜のサラダが苦手そうな子がいましたが、残さず食べていました。

個性が出て、
楽しいドリームキャッチャーができてきました。

悪い夢は通さずに、良い夢だけを通過させる。

色や模様、ネットの張り方も個性が出て楽しいです。

今週の土曜日、学校公開で完成の予定です。

個性が出て、
楽しいドリームキャッチャーができてきました。

悪い夢は通さずに、良い夢だけを通過させる。

色や模様、ネットの張り方も個性が出て楽しいです。

今週の土曜日、学校公開で完成の予定です。

・チリコンカンライス
・うずら卵のカレー煮
・オニオンスープ
・牛乳

うずらの卵は好きな子が多く、おかわりの争奪戦になるクラスとあまり人気のないクラスに分かれます。
金時豆が苦手な子はチリコンカンライスに苦戦していましたが、どのクラスもとてもよく食べていました。

・豚の角煮丼
・かきたま汁
・もやしのナムル
・牛乳

大根たっぷりの豚の角煮丼は子供たちに好評で、今日も一年生を含め、完食のクラスが多かったです。もやしはお酢の酸味がやや強かったですが、よく食べていましたね。

廊下の掲示物の紹介をします。

廊下の掲示物の紹介をします。

廊下の掲示物の紹介をします。

昨日の授業の様子です。次に４年生の図工の授業を参観してきました。

昨日の授業の様子です。次に４年生の図工の授業を参観してきました。

昨日の授業の様子です。次に４年生の図工の授業を参観してきました。

昨日の授業の様子です。2年生の図工の授業を参観してきました。

昨日の授業の様子です。2年生の図工の授業を参観してきました。

・カレーライス
・わかめサラダ
・ヨーグルト苺ソース
・牛乳

やっぱりカレーは子供たちに大人気ですが、今日は一年生の食べっぷりにビックリしました。すべての給食をおかわりした上に「もっと食べたい」という声が聞こえてきました。保育園のカレーと同じくらいの辛さだったようで、食べやすかったようです。

1年生の音楽の授業の様子です。

1年生の音楽の授業の様子です。

1年生の音楽の授業の様子です。

今日の図書の時間の様子です。5年生には、学校司書の先生から、分類番号のみかたや図書のしまい方などお話がありました。　4年生はよく本を読んでいました。

今日の図書の時間の様子です。5年生には、学校司書の先生から、分類番号のみかたや図書のしまい方などお話がありました。　4年生はよく本を読んでいました。

今日の図書の時間の様子です。5年生には、学校司書の先生から、分類番号のみかたや図書のしまい方などお話がありました。