ブランコで盛り上がる子。

なぜかリコーダーを吹いている子。

その横をジャンプして通り過ぎる子。

無心にサッカーボールを追う子。

休み時間は自由だあ。

はじめは二人で手をつなぎ
次に三人に
最後は四人でのメリーゴーランド

パチパチパチ

余裕で待ってたのに
結局当てられちゃって
内野に戻ることはできたのでしょうか。

鉄棒の逆上がりを教えたり
高鉄棒でお手本を見せたり
急に鬼ごっこで走ったり
先生も忙しい休み時間です。

学年合同で、
安全指導を行っていました。
不審者対応の避難訓練についてです。

話の聴き方が、
ますます上手になってきました。

伴奏の先生をしっかり見て
校歌を元気よく歌っていました。

話し手に体を向けて聴く。
なかなかできることじゃありませんよ。

算数のかけ算に関する学習でした。

７×３と７×４と７×５の関係を
学習していました。

発表内容も
態度も素晴らしいです。

計画的でしょうか。
同じ学習をしていました。

どの子も落ち着いて学習しています。

気持ちいいですね。

「話」という字の
成り立ちから勉強していました。

鉛筆の持ち方を見せてくれました。
みんな上手ですよ。

数を比べるお勉強です。

鉛筆の持ち方を
繰り返し確認しながら
練習しています。

ひらがなの「へ」のお勉強です。

真剣に練習しています。

☆今日の献立
わかめごはん
ツナの山河焼き
ごじる
セミノールオレンジ
牛乳

しっかり学ぶことができた
いい見学でした。

埋蔵文化財センターの職員の皆様
ご丁寧にありがとうございました。
来年度もよろしくお願い申し上げます。

文化財だけでなく
植物のことも
興味深く調べていました。

すいません。
４月１０日にアップできなかった分です。

竪穴式住居の中には、
土間の真ん中で火をたいているところもありました。

まじめで、勉強熱心な子供たちです。