まじめで、勉強熱心な子供たちです。

日本に人間が住むようになったのは、
３２０００年くらい前だそうです。

縄文人登場。
似合っていますよ。

上手に模様をつけることができましたか？

縄文土器は重いでしょう。

火おこしは、
やっぱり難しい。
タイミングですタイミング。

ドングリおいしいでしょ。

説明を伺った後
早速組み立てては見たものの

一生懸命メモをとって
偉いですね。

土鈴（どれい）を聴くコーナーもありました。
作られた年代によって
音の高さや音色が違っていました。

南大沢付近から出土した土器もあり
興味津々。

初めて石室のコーナーがありました。
びっくりです。

火おこしは、結構難しいです。

ドングリをつぶして試食。
意外に、甘くておいしかったです。

土器の立体パズルや
縄文の模様付けなど
楽しく活動しています。

１組は体験コーナーから
２組は展示コーナーからのスタートです。

公共の場でのマナーなど
細かなことをいちいち指導しなくても
きちんとできる学年だから
安心です。

６年生が
多摩センター駅近くの
埋蔵文化財センターに出かけました。

最後に
南大沢警察の方々と
交通安全協会の方々に
きちんとお礼を言って
教室に戻りました。

この子たち、本当についていますね。
終わりまでお天気がもちました。

みんな約束をしっかり守って
とっても上手です。

信号が赤の時は、
きちんと待つことができました。


渡るときは、
やっぱり右、左、右と確認してから
手をしっかり挙げるんですよね。

えらい。

教えていただいたことが、
実際の交差点で
実践することができるかな？

雨が降らなくてよかったです。

外で交差点での渡り方など
歩行の時の注意を体験的に
学ぶことができました。

歩道に出るときも、
右、左、右を見て
安全を確認します。

☆今日の献立
豚の角煮丼
かきたま汁
もやしのナムル
牛乳

６年生
グループでの共学
話し合い活動がきちんとできていますね。

これが「学び合い」です。