引いている最中は、写真など撮っている暇はありません。お母さんに叱られてしまいます。「校長先生がしっかり引かないから、子供たちがはかないわよ。」
でも、どうです、とれました。

これだけしか子供がいないの、と漁師さんに驚かれました。でも僕らは他の学校の３倍網を引いて引いて、引きまくります。
大丈夫です。長崎県五島列島出身の漁師（のような体格の教員）も今年は新規加入です。

さあ、次はいよいよお待ちかね、地引き網体験です。今晩のおかずはこの釣果？にかかっています。鯛だ、ヒラメだ、伊勢エビだ。何でも引くぞ。

こうしてできたお茶は、一人分ずつに分けて持ち帰りができます。おうちでいれてみると、ほんのり塩味かもしれません。

おいしいものをつくることは、ものすごく手間と時間がかかります。みんな文句を言わずに、一生懸命に手で葉をもみます。

摘んだあとは、葉をもみます。この釜のまわりが暑いのです。

お茶の葉もたくさん摘めました。

コツがつかめると、きれいな（おいしそうな）葉を摘むことができます。

グループの友達と、仲よく語り合いながら、お茶の葉を摘んでいきます。

お茶畑は、日差しを遮るものがないのです。でもこの日は、暑いのですが、日本平の山頂付近は雲が出ていて、クラクラせずに助かりました。

ご飯を食べたら、茶摘み体験です。

今日から４〜６年生を対象とした、算数道場がはじまりました。プールを終えてから、約１時間半、みっちりと勉強をしました。身体も頭も鍛えるこの夏、北小生です。

以前、低学年の着衣水泳について様子をお知らせしました。遅くなりましたが、高学年の着衣水泳について様子をお知らせします。子供たちが書いてくれたお礼の手紙を講師の先生に届けたところとても喜んでくださいました。

以前、低学年の着衣水泳について様子をお知らせしました。遅くなりましたが、高学年の着衣水泳について様子をお知らせします。子供たちが書いてくれたお礼の手紙を講師の先生に届けたところとても喜んでくださいました。

以前、低学年の着衣水泳について様子をお知らせしました。遅くなりましたが、高学年の着衣水泳について様子をお知らせします。子供たちが書いてくれたお礼の手紙を講師の先生に届けたところとても喜んでくださいました。

以前、低学年の着衣水泳について様子をお知らせしました。遅くなりましたが、高学年の着衣水泳について様子をお知らせします。子供たちが書いてくれたお礼の手紙を講師の先生に届けたところとても喜んでくださいました。

以前、低学年の着衣水泳について様子をお知らせしました。遅くなりましたが、高学年の着衣水泳について様子をお知らせします。子供たちが書いてくれたお礼の手紙を講師の先生に届けたところとても喜んでくださいました。

以前、低学年の着衣水泳について様子をお知らせしました。遅くなりましたが、高学年の着衣水泳について様子をお知らせします。子供たちが書いてくれたお礼の手紙を講師の先生に届けたところとても喜んでくださいました。

以前、低学年の着衣水泳について様子をお知らせしました。遅くなりましたが、高学年の着衣水泳について様子をお知らせします。子供たちが書いてくれたお礼の手紙を講師の先生に届けたところとても喜んでくださいました。

以前、低学年の着衣水泳について様子をお知らせしました。遅くなりましたが、高学年の着衣水泳について様子をお知らせします。子供たちが書いてくれたお礼の手紙を講師の先生に届けたところとても喜んでくださいました。