1月24日（土）。

6年生の教室です。
赤ちゃんの人形があります。

「生きること」のすばらしさを、学習します。


学校公開・道徳授業です！　学習（1月24日　学校編）PART６

1月24日（土）。

隣のクラスに移動します。

先生「今日は『言葉の大切さ』について学習します。」

たった一言の言葉に、ものすごく深い意味があるのです。


学校公開・道徳授業です！　学習（1月24日　学校編）PART５

1月24日（土）。

西校舎の5年生の様子です。

先生「今日は、手品を見せますよ！」
子供「えぇぇぇぇ！」

授業の導入を工夫します。


学校公開・道徳授業です！　学習（1月24日　学校編）PART４

1月24日（土）。

子供たちは、いつもとちがう雰囲気の中で学習します。

子供「あっ！」

お家の方を見つけると、ニッコリします。


学校公開・道徳授業です！　学習（1月24日　学校編）PART３

1月24日（土）。

今日は「学校公開・道徳授業地区公開講座」の日です。

午前8時35分です。
1校時の学習が始まります。


学校公開・道徳授業です！　学習（1月24日　学校編）PART２

1月24日（土）。

今日は、朝から、すごくいいお天気です。
真っ青な空が、どこまでも続きます。

今朝の寒さは、厳しいです。


学校公開・道徳授業です！　学習（1月24日　学校編）PART１

＊しおごはん

＊やきのり

＊さけのしおやき

＊ごじる

＊のざわなのいためもの


＊ごじる（呉汁）とは？
　日本各地に伝わる郷土料理のひとつで、大豆を水に浸し、すりつぶした
　ペーストを呉（ご）と言い、呉を味噌汁に入れたものをご汁と言います。

　今日はだいこん、にんじん、さといも、ごぼうの根菜類と薬味のねぎが
　入った具だくさんのごじるでした。

＊むぎごはん

＊まめあじのからあげ

＊みそにくじゃが

＊なめたけ

＊ぎゅうにゅう

＊マーガリンパン

＊とりにくのハーブやき

＊ポテトカルボナーラ

＊カレースープに

＊ぎゅうにゅう

＊ゆかりごはん

＊ほっけのしおやき

＊ちくぜんに

＊くきわかめとひたしまめのサラダ

＊ぎゅうにゅう

1月23日（金）。

横山第二小学校では、小さい学年にもパソコン等に触れる機会を作っています。
次回は、2年生の子供たちがパソコン室で学習をする予定です！


カチッ！カチカチ！　情報教育（1月23日　1年生編）PART５

1月23日（金）。

子供「先生！」
先生「はーい！」

分からない時には、すぐに質問をします。


カチッ！カチカチ！　情報教育（1月23日　1年生編）PART４

1月23日（金）。

今回の学習は「マウス」を上手に動かすことが目標です。
自分の思い通りにカーソルが動かします。

子供たちは、すぐに覚えてしまいます。


カチッ！カチカチ！　情報教育（1月23日　1年生編）PART３

1月23日（金）。

この日は、パソコンの使い方について、八王子市から委託されている専門の業者の方に教えていただきます。

1年生の子供たちも、手慣れた手つきでパソコンを操作します。


カチッ！カチカチ！　情報教育（1月23日　1年生編）PART２

1月23日（金）。

1月22日・木曜日、2校時です。
西校舎2階になるパソコン室の様子です。

子供たちが、パソコンの画面に見つめています。


カチッ！カチカチ！　情報教育（1月23日　1年生編）PART１

1月23日（金）。

「校内書き初め展」は、各教室の廊下前の掲示板に展示してあります。

明日（1月24日・土）は、学校公開・道徳授業地区公開講座の日です。
ぜひ、ご来校ください！


校内書き初め展です！　毛筆習字（1月23日　5・6年生編）PART３

1月23日（金）。

西校舎3階・4階の廊下の様子です。
5・6年生の子供たちの「書き初めん」が、展示されています。

堂々としていて、バランスもよく、すばらしい作品ばかりです。


校内書き初め展です！　毛筆習字（1月23日　5・6年生編）PART２

1月23日（金）。

今日は、朝から、いいお天気です。
昨日までの雨は、すっかり上がりました。

天気予報によると、日中も温かくなるようです。


校内書き初め展です！　毛筆習字（1月23日　5・6年生編）PART１

1月22日（木）。

”こんな仕事をしてみたい！”
”○○になってみたい！”

子供たちには、自分の夢や希望をたくさんもってほしいと思います。
夢や希望を叶えるためには・・・？


将来・夢について考えよう！　キャリア教育（1月22日　6年生編）PART５

1月22日（木）。

子供「あっ！動いた！」
子供「回った！」
子供「走ったよ！」

プログラムを変えることで、パソコン上のキャラクターが様々な動きをします。
子供たちは、興味津々です。


将来・夢について考えよう！　キャリア教育（1月22日　6年生編）PART４