近くのスーパーアルプス中野店に御協力いただき、スーパーマーケット見学に行きました。
　作業場の見学、売り場の見学をさせていただき、質問にも答えていただきました。
　作業場での仕事内容や売り場の工夫の説明を聞いたり、実際に見たりして学ぶことができました。質疑応答では、店長さんが「従業員は130人です。」など、質問に答えていただく度に「え〜少ない。」「多いなあ。」など、驚きの声が聞こえました。
　来週は、前回の社会科見学と同じように新聞にまとめていきます。この驚きや発見をまとめられるといいですね。

歩いていると、秋がたくさん見つかります。どんぐり、虫の声、色づくきの木の葉。秋ビンゴもして、待ちに待ったお弁当、いただきます！

サービスセンターで、鳥、虫、自然の勉強です。珍しいものがたくさんあります。

17日(金)2年生は生活科見学に出発しました。交通安全に気をつけて。先生の指示ボード、班の旗も生きてます。

お米実行委員は“かかし”を作るために休み時間を削ってまで作成していました。
このかかしで、大切に育ててきた稲を守れるといいです。

５年生のお米実行委員が、1学期に植えた稲を守るために、かかしを作りました。
使わなくなった洋服やボールを使って作りました。

今日は読書タイムの時間に、読み聞かせに来ていただきました。
次々と進んでいくお話を、静かに真剣に聞いています。
あと半年で清水小の高学年になる彼らの後ろ姿は、大きく頼もしく見えました。
保護者の方々には朝の忙しい時間にもかかわらず、いつも快く読み聞かせに御協力いただき、感謝の気持ちでいっぱいです。
本日はお越しいただき、ありがとうございました。

12日(日)中野地区の運動会が、中野北小で行われました。6つの町会、自治会が集まって楽しい種目に参加しました。開会式では、清水小学校ブラスバンド部の演奏も行いました。子供も大人も楽しんだ１日となりました。

お天気に恵まれた今日、昭和記念公園へ遠足に行ってきました。
生活科で、「秋みつけ」をしている１年生。
バスに乗っているときから、
「あ！ススキがあった！」
「あ！色の変わった葉がある！」
「柿がなっているよ。」
など、高い意欲での出発でした。

公園についてからも、「こどもの森」へ移動する間中、
「あ！どんぐりがあった！」
「いちょうもあるよ！」
など、自然にも目を向けながらの移動でした。

「こどもの森」につき、いざ、グループ遊びへ。
グループでたてた計画にそって、めあてや約束を守りながら
たくさん遊ぶことができました。

たっぷり遊び、たくさん学習した、遠足でした。

１０日（金）夕方、職員室で仕事をしていると「見て！見て！」という声が。窓の外には筋状の雲にきれいな夕焼けが。しばし、我を忘れて窓の外を眺めていました。

　たっぷり遊んだ後は、お楽しみのお弁当です。おうちの人からメッセージが入っていた子、もったいなくてなかなか食べられない子もいます。おいしく食べた後は、おやつタイムや秋ビンゴをしました。

　昭和記念公園のこどもの森には、いろいろな施設があります。ドラコンの砂山、雲の海、虹のハンモックなどで、楽しく遊んでいます。

10日(金)1年生は昭和記念公園に遠足に来ています。さわやかな天気、人がいっぱいです。迷子にならないように楽しく過ごしてきます。

　買い物調べ、買い物のくふうの調べ学習の御協力ありがとうございます。２日間の買い物調べ、買い物のくふうの調べ学習をまとめ、スーパーマーケット見学につなげていきます。

　国語では、「わすれられないおくりもの」の学習をしています。登場人物の心のつながりが、主人公の死をとおして描かれています。死を暗い出来事とは受け取らず、それまでの心のつながりが残された者の心を強くさせ、お互いに助け合うようにまでなるというかたちで表されています。
　登場人物の気持ちの変化をおって、情景を想像しながら場面ごとに読んでいます。

生活科では、おもちゃ大会に向け、いろいろなおもちゃ作りに挑戦しています。
今回は、転がるおもちゃです。
ペットボトルのふた４こ、竹ひご２本、ストロー２本、本体となる細長い空き容器を使って作っていきます。
どうやったらタイヤと軸がつながるか、出来上がったタイヤを本体のどこにつけたらうまく転がるか試行錯誤していきます。
いざ、転がしてみると曲がったり、前方が地面についてしまったりなかなかうまくいきません。
上手に走った子は、見た目も一工夫しています。
材料準備の御協力ありがとうございました。

途中に、糸の取り付けタイムトライアルをしましたが、ほとんどの子が2〜3分できちんと取り付けられました。

ボランティアのお母さん方、ありがとうございます。

一回2分ずつでペアの友達と交替し、次々とミシンを移動しながら、色々な色の糸でぬっていきます。

★角に針を刺して曲がること
★始めと終りに返しぬいを入れこと
の二つを守って、思い思いの模様を黒い布にぬいました。