2月10日（火）。

2月10日・火曜日、3校時です。
体育館に向かいます。

5年生の子供たちが、ボール運動の学習中です。


シュート！シュート！シュート！　体育（2月10日　5年生編）PART１

＊マーガリンパン

＊とうふハンバーグ

＊ミックスソテー

＊わかめスープ

＊ぎゅうにゅう


＊豆腐ハンバーグにはぶたひきにくが入っていますが、
　固くなく、ふんわり仕上がりました。とってもヘルシーです。
　子供にも大人気のメニューのひとつです！

★ランチルーム　2年生★
　今日のランチルームは、2年生でした。いつも元気いっぱいの2年生
　今日は、ランチルームでの給食に少し緊張気味だったようです。
　でも、給食室探検の写真を観るとみんな大興奮！みんな立派な
　2年生です！


✿校長室会食✿
　今日は4名の子供たちが校長先生と会食でした。
　もう慣れた様子で色々な話をしておりました。
　楽しい時間がすごせたようです。

2月10日（火）。

子供「できた！」
子供「やった！！」

フラフープを転がし、動いているフラフープの中を通り抜けます。
1年生の子供たちは、タイミングよく通り抜けます！


体を動かそう！　体育（2月10日　1年生編）PART７

2月10日（火）。

子供「回る！回る！」
子供「すごいでしょ！」

フラフープを腰のあたりで、器用に回します。


体を動かそう！　体育（2月10日　1年生編）PART６

2月10日（火）。

先生「次は、フラフープを使った運動をしますよ！」
子供「はい！」
子供「やった！！」

器具を使った運動です。


体を動かそう！　体育（2月10日　1年生編）PART５

2月10日（火）。

短なわを使った運動も行います。
両足跳び、グーパー跳び・・・。

子供「校長先生！見て見て！」
子供「ぼくたち、二人で跳ぶよ！」


体を動かそう！　体育（2月10日　1年生編）PART４

2月10日（火）。

横山第二小学校では「体育」の研究を続けてきました。
2年前には、研究発表会も行いました。

研究の成果が授業に表れています。


体を動かそう！　体育（2月10日　1年生編）PART３

2月10日（火）。

2月9日・月曜日、3校時です。
体育館では、1年生の子供たちが体育の学習中です。

からだをほぐしたり、色々な動きを作ったりする学習です。


体を動かそう！　体育（2月10日　1年生編）PART２

2月10日（火）。

今日は、朝からすごくいいお天気です。
澄み切った青い空が、どこまでも続きます。

今朝も気温は、ぐっと下がっています。


体を動かそう！　体育（2月10日　1年生編）PART１

2月9日（月）。

先生「次は4人組になります！」

なわとびを動かしながら、その間を跳びます。
足がなわに引っかからないように跳びます。

2年生の子供たちは、みんなすごく上手です！


授業の様子です！　体育（2月9日　2年生編）PART５

2月9日（月）。

二人でタイミングを合わせながら跳びます。
なわを回すタイミング、跳び上がるタイミングが難しいのです。


授業の様子です！　体育（2月9日　2年生編）PART４

2月9日（月）。

先生「できるよ！」
先生「そうそう！上手！」

先生「タイミングを合わせてね！」


授業の様子です！　体育（2月9日　2年生編）PART３

2月9日（月）。

2年生の子供たちは「なわとび」を、1年間継続して学習しています。
「一人跳び」「二人跳び」等、技も人数もかえて、色々な跳び方を学んでいます。

担任の先生が見本を見せます！


授業の様子です！　体育（2月9日　2年生編）PART２

2月9日（月）。

2月9日・月曜日、2校時です。
体育館の様子です。

2年生の子供たちが体育の学習中です。


授業の様子です！　体育（2月9日　2年生編）PART１

＊にんじんごはん

＊ちくわのごまやき

＊こんさいじる

＊くきわかめのいために

＊ぎゅうにゅう


★にんじんごはんにはちりめんじゃこが入りました。
　なかなか摂取しずらい小魚ですが、ごはんに入れば手軽に食べられますね！

✿校長室会食　6年生✿
　今日で1クラスの半分の子供が校長室での会食になりました。
最初は緊張の子供たちも、校長先生が和ませてくださるお声掛けで、
最後には笑い声が校長室から聞こえてきました！

2月9日（月）。

最後は、校歌を歌います。
横山第二小学校の大切な歌です。

音楽委員の子供たちが簡易伴奏をしてくれます。
ありがとう！


見方を変えてみると・・・　児童朝会（2月9日　学校編）PART５

2月9日（月）。

校長「今月は、特に『友達のいいところ』をたくさん発見してください。」
校長「友達のいいところを伝えてください。」

校長「みんなの『褒め合う』声があふれる2月にしたいです。」


見方を変えてみると・・・　児童朝会（2月9日　学校編）PART４

2月9日（月）。

校長「『はい！はい！はい！　と、いつも授業中に自分だけ大きな声を出す人』も、見方を変えれば『いつも積極的で、元気がある人』と言えますね。」
校長「『あぁ！もうあきちゃった・・・。』となる人も、見方を変えれば『色々なことに興味をもっている』とも言えます。」


見方を変えてみると・・・　児童朝会（2月9日　学校編）PART３

2月9日（月）。

校長「2月は『ふれあい月間』です。」
校長「お友達や先生方と、もっともっと仲良くなろうね、という意味があります。」

校長「人間は、色々な面をもっています。」


見方を変えてみると・・・　児童朝会（2月9日　学校編）PART２

2月9日（月）。

今日は、雲が多い朝です。
雲の切れ間からは、太陽が見えます。

天気予報によると、日中はあまり気温が上がらないようです。


見方を変えてみると・・・　児童朝会（2月9日　学校編）PART１