今日の献立
　中華おこわ・ワンタンスープ・即席漬け・くだもの・牛乳
　中華おこわは、もち米とうるち米が半量づつのおこわです。豚肉やたけのこ
　こまつな・しいたけが入り、しょうがの効いたおこわです。
　もちもちの食感と、やさしい甘さに仕上がっています。

　１年生の算数の授業の様子です。１年生の算数も、「二桁の引き算」の学習に入っています。
「今日も清水屋が開店します！」の声に、子供たちのスイッチが入ります。お菓子屋さんで、買い物をするという場面設定をしながら、子供たちに必要感をもたせたり、イメージを高めたりしながら進めました。
　「５０円をもって、２０円のチョコレートをひとつ買う」「８０円もって、６０円のおせんべいを買う」という想定をして、
　絵（図）に表す　→　式を立てる　→　答えを出す　　の「３点セット」をできるだけ自分で考え、進めさせていきました。
　大人から見れば、「簡単そう」と思うかもしれませんが、課題を把握して、正しい答えまでたどり着くための思考や作業のプロセスがとても大切です。清水先生の方で、ひとつひとつポイントを押さえながら授業は進んでいきました。
　１年生たち。挙手をするときの姿勢、指先の伸び方など、とっても良く、感心してしまいました。

　今日は、２月６日（金）です。昨日は雪が降り、寒い一日でした。それでも雪も積もることなく、ホットしています。（子ども達は残念がっていましたが・・・）今日は快晴。朝の気温は低く、道路の氷結なども心配されましたが、だんだん暖かくなってきました。
　校庭からは体育で頑張っている子どもたちの声が聞こえてきます。

　予定時刻を２０分くらい遅れましたが、渋滞等に巻き込まれることなく、無事６年生が学校へ戻ってきました。
　小学校生活で最後の校外学習。みんなで出かけるのもこれでおしまいです。振り返ってみると、６年間で、いろいろなところへ友達＆先生と一緒に出かけましたね。覚えているかな。
　今日は、細かなことを言えば、いろいろありますが・・・、でも６年生らしく、学びと楽しさを実現できた一日だったと思います。校長先生も、みんなと一緒に出かけることができて、幸せな一日でした。

間もなく学校に到着です。





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東京高等裁判所の見学をしました。
様子は、お見せできませんが、クラスごとに実際の法定で、模擬裁判所の経験もしました。
レンガの建物は、隣の法務省の建物です。








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昼食を終え、見学再開です。





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　今日の献立
　麦ごはん・さんまの筒煮・野沢菜の炒め物・田舎汁・牛乳
　朝から雪まじりの冷たい雨が降っています。　足元からジンジンと
　冷え込んでいます。　味噌仕立てで具だくさんの田舎汁はおなかの
　中から温かさがしみ込みます。　

お弁当タイムです。





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科学技術館に着きました。昼食をはさんで、ゆつくり見学できそうです。









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雪が降ってきましたね。
首都高速道路も全く渋滞することなく、国会議事堂に着きました。見学をし、予定より早いのですが、科学技術館に向かいます。
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今日は、2月5日（木）です。今はまだ、雨ですが、これから雪になるのでしょうか。
６年生は、小学校生活最後の校外学習で社会科見学に出かけます。

今日は、2月5日（木）です。降雪が心配ですが、６年生が社会科見学に出かけます。小学校生活最後の校外学習です。

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　今週の全校朝会でも生活指導部の先生からお話がありましたが、駐車場を通り抜ける人、駐車場で遊んでしまう人がいるようです。
　写真は、学校のそばにあるお店の駐車場です。歩道をきちんと歩くよりも、駐車場を通り抜けてしまう方が確かに近くて、早いのかもしれません。でも実際その差は、十数秒でしょう。駐車場は歩道ではありません。車の出入りや移動もあります。実は、駐車場での交通事故は、以外に多いそうです。必ず歩道を歩く。そして、車の出入りに気を付ける。
是非守ってください。
　また、厳密に言えば、駐車場は、その持ち主の方の敷地です。関係のない人が勝手に入って良い場所ではありません。そういう意味でも、駐車場の通り抜けや駐車場での遊びは、絶対にいけないことなのです。
　みんなで気を付けていきましょう。

　今日は、２月４日（水）です。今日は良い天気。日中は、コートを着ていると暑いくらいでした。でも、明日は雪が降るかもしれない・・・との天気予報です。どうかなぁ。
　今日は、「小中一貫教育の日」となっており、大和田小学校・第八小学校・高倉小学校の職員が第一中学校へ行き、道徳の授業参観と、分科会に分かれての情報交換や協議を行いました。
　１年生の道徳の授業では、副読本を活用しながら、「自分らしさ」について考える道徳の授業を行っていました。７組では、「瑠璃色の星」という題材を活用して、地球の素晴らしさに触れたり、考えたりする授業を行っていました。
　協議会では、学習指導・生活指導・特別活動・特別支援教育の４分科会に分かれて話し合いをしました。
　具体的な連携や共同活動を行う機会は限られていますが、このような機会に、小中９年間のプロセスの中で、成長の連続性に視点も持ちながら、子供たちの成長と私たち大人側の働きかけについて、考え、再確認していくことが大切なのだと思います。
　＊様子の写真を撮って来ることができませんでした。

　今日の献立
丸パン・豆腐のハンバーグソース掛け・きのこスパゲティ・野菜スープ・牛乳
　水気を切った豆腐とひき肉を合わせ『豆腐のハンバーグ』を作りました。
　丸いパンには横に切れ目が入っているので、はさんで食べれば「ハンバー　　　　　　　ガー」になります。
　キャベツとコーンの入ったスープは、だしと野菜の甘みがなじんでおいしく
　仕上がりました。
　

　遅くなりましたが、今月の主な予定も、たけのこ学級のカレンダーを使って紹介します。

　２年生は生活科の学習で、「おもちゃ大会をしよう」という取り組みを進めています。「おもちゃ大会を企画、準備して、１年生を招き楽しんでもらう」という活動をできるだけ主体的に関わり、行動しながら進めていくことがねらいです。
　いろいろなおもちゃの作り方やそれを使った遊び方を考え、準備しています。今日は、来週に行う本番を前に、２年生が１年生の教室へ行き、どんなおもちゃがあるかを紹介しました。興味津々で聞く１年生の前に立ち、堂々と発表をしていました。
　たくましくなってきたね。２年生頑張って！