今日、あさひ学級の子供たちが楢原中学校に行き、交流をしてきました。楢原中学校の５組さんの太鼓の演奏は本当に見事でした。感動しました。そして、そのあと、ゲームをしながら交流活動をして、お礼にあさひの子供たちは「オーラリー」をハンドベルで演奏しました。そして、最後に楢原中学校の先生に太鼓を教えていただきました。
楢原中学校の先生方、５組の皆さん、ありがとうございました。

今日、あさひ学級の子供たちが楢原中学校に行き、交流をしてきました。楢原中学校の５組さんの太鼓の演奏は本当に見事でした。感動しました。そして、そのあと、ゲームをしながら交流活動をして、お礼にあさひの子供たちは「オーラリー」をハンドベルで演奏しました。そして、最後に楢原中学校の先生に太鼓を教えていただきました。
楢原中学校の先生方、５組の皆さん、ありがとうございました。

今日、あさひ学級の子供たちが楢原中学校に行き、交流をしてきました。楢原中学校の５組さんの太鼓の演奏は本当に見事でした。感動しました。そして、そのあと、ゲームをしながら交流活動をして、お礼にあさひの子供たちは「オーラリー」をハンドベルで演奏しました。そして、最後に楢原中学校の先生に太鼓を教えていただきました。
楢原中学校の先生方、５組の皆さん、ありがとうございました。

今日、あさひ学級の子供たちが楢原中学校に行き、交流をしてきました。楢原中学校の５組さんの太鼓の演奏は本当に見事でした。感動しました。そして、そのあと、ゲームをしながら交流活動をして、お礼にあさひの子供たちは「オーラリー」をハンドベルで演奏しました。そして、最後に楢原中学校の先生に太鼓を教えていただきました。
楢原中学校の先生方、５組の皆さん、ありがとうございました。

今日、あさひ学級の子供たちが楢原中学校に行き、交流をしてきました。楢原中学校の５組さんの太鼓の演奏は本当に見事でした。感動しました。そして、そのあと、ゲームをしながら交流活動をして、お礼にあさひの子供たちは「オーラリー」をハンドベルで演奏しました。そして、最後に楢原中学校の先生に太鼓を教えていただきました。
楢原中学校の先生方、５組の皆さん、ありがとうございました。

今日、あさひ学級の子供たちが楢原中学校に行き、交流をしてきました。楢原中学校の５組さんの太鼓の演奏は本当に見事でした。感動しました。そして、そのあと、ゲームをしながら交流活動をして、お礼にあさひの子供たちは「オーラリー」をハンドベルで演奏しました。そして、最後に楢原中学校の先生に太鼓を教えていただきました。
楢原中学校の先生方、５組の皆さん、ありがとうございました。

今日、あさひ学級の子供たちが楢原中学校に行き、交流をしてきました。楢原中学校の５組さんの太鼓の演奏は本当に見事でした。感動しました。そして、そのあと、ゲームをしながら交流活動をして、お礼にあさひの子供たちは「オーラリー」をハンドベルで演奏しました。そして、最後に楢原中学校の先生に太鼓を教えていただきました。
楢原中学校の先生方、５組の皆さん、ありがとうございました。

今日、あさひ学級の子供たちが楢原中学校に行き、交流をしてきました。楢原中学校の５組さんの太鼓の演奏は本当に見事でした。感動しました。そして、そのあと、ゲームをしながら交流活動をして、お礼にあさひの子供たちは「オーラリー」をハンドベルで演奏しました。そして、最後に楢原中学校の先生に太鼓を教えていただきました。
楢原中学校の先生方、５組の皆さん、ありがとうございました。

先週の放課後学習クラブの様子です。
２学期の放課後学習クラブも来週の水曜日１７日で終了です。

先週の放課後学習クラブの様子です。
２学期の放課後学習クラブも来週の水曜日１７日で終了です。

1年生の廊下の掲示です。国語「はたらく自動車」で、学習したことを書いたものと、クリスマスリースが掲示されていました。

1年生の廊下の掲示です。国語「はたらく自動車」で、学習したことを書いたものと、クリスマスリースが掲示されていました。

1年生の廊下の掲示です。国語「はたらく自動車」で、学習したことを書いたものと、クリスマスリースが掲示されていました。

1年生の廊下の掲示です。国語「はたらく自動車」で、学習したことを書いたものと、クリスマスリースが掲示されていました。

4年生の廊下の掲示板に貼ってある図工の作品です。

4年生の廊下の掲示板に貼ってある図工の作品です。

4年生の廊下の掲示板に貼ってある図工の作品です。

4年生の廊下の掲示板に貼ってある図工の作品です。

あさひ学級の図工の授業です。版画で来年の干支の羊を作りました。

あさひ学級の図工の授業です。版画で来年の干支の羊を作りました。