2月10日（火）
　本日生物室でタブレットなどのICTを活用した理科の研究授業が行われました。
　研究授業では双眼実態顕微鏡で火山灰を観察しました。
　また、その後の協議会では関心・意欲・態度の評価について、授業の様子から教員全体で考察することが出来ました。