児童会賞に選ばれた児童です。

傑作ばかりです。

代表児童に賞状が。

正多角形の学習中です。

１年生にとっては、初めての漢字検定。
８０字をしっかり練習しました。

しーんと静まりかえった教室。
鉛筆で字を書く音だけが聞こえてきます。
学校で、最も静かな日です。

緊張するのはよく分かります。
でもこれからの人生、
こういう場面が何度もあるんだよ。
がんばれ〜。

９級は２４０字を読み書きできなければなりません。
１年生の時の３倍の数です。
一気に増えるので、大変です。

８級は４４０字。
２年生の時の約２倍です。

７級は６４０字。
みんな頑張っています。

６級は８２５字の読み書きができなければなりません。
何、５年生なのに、
５，４，３級（中学校卒業程度）に挑戦するの？
すごいねえ。

５級は１００６字の読み書きができなければなりません。
４級や３級（中学卒業程度）に挑戦する子も。
がんばれ〜。

☆今日の献立
ちらしずし
すまし汁
かぶの塩漬け
白玉あずき
牛乳

Aさん「校長先生、私今日の漢検、自信有るんだ。」
校長「それはすごいね。どうして？」
Aさん「はじめは、合格点ぎりぎりだったけど。昨日の模擬テストで満点だったから。」
校長「本当に？すごいね。じゃあ合格間違いなしだ。」
Aさん「うん。」

校長「Bくんは、今日の漢検ばっちり？」
Bくん「ビミョーです。」
校長「ビミョー？Cくんは？」
Cくん「ぼくもビミョーです。」
校長「二人ともビミョーなのか。困ったねえ。でも、最後まであきらめないで頑張ってね。」
B,Cくん「はーい。」

８：２０ごろにDくんが登校。
校長「Dくん、漢検大丈夫？」
Dくん「大丈夫。何で今日こんな遅いか分かる？」
校長「まさか、今朝もぎりぎりまで漢字の勉強していたとか。」
Dくん「当たり前じゃん。昨日だって１２時まで頑張ったんだから。」

こんな会話が次から次へと。
いいですねえ。
どの子も全力で勉強。
真剣な学びの体験そのものが大事なのです。
願わくば、全員に合格の栄冠を。

２月６日（金）、７日（土）に開催される
展覧会へ向けて
造形活動の説明と
どの活動を選ぶかを話し合うため
たてわり集会がありました。

２月７日（土）の学校公開の時に
たてわり班ごとに
造形活動を行います。

「こびとのまち」
「しんぶんしワールド」
「すずらんジャングル」
の３つの中から自分たちで選びます。

各班ごとに
自分たちがやりたい活動を
話し合いで選びました。

各班ごとに
第一希望、第二希望を書き入れました。

お子様が何班かは、
展覧会のしおりに記入しますので、
ご確認ください。

☆今日の献立
きりぼしごはん
厚焼きたまご
具だくさんみそ汁
みかん
牛乳

今日は、午後から
特別支援教育の研修会がありました。
講師は、明星大学教授の
星山麻木先生です。

今日のテーマは、
「学校におけるユニバーサルデザインとは何か」
心の支援、コミュニケーション支援、自立支援
の順で、講義と話し合いが進みました。

いつものように
星山先生の講義と
グループごとの意見交流が
交互に行われました。

どのグループも
楽しく活発な意見の交流がありました。

子供だけでなく大人にも安全基地が必要。
一番の安全基地は、母親。
子供にとっては、
先生やクラス、地域
どんな形でも安全基地がなければ
幸せな人生を歩むことが難しくなる。
とのお話でした。

☆今日の献立
たこチャーハン
鶏肉の黒こしょう炒め
わかめスープ
でこぽん
牛乳